大学生创新基金项目中期检查表 - 关于大学生创新创业.doc

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1、“上海大学生创新活动计划”资助项目中期检查表项目名称太阳能光伏技术在替代传统汽车空调上的应用分析及研究负责人张焰峰学号1020050106学院能源与动力工程指导教师祁影霞项目研究起止日期2012年12月到2014年6月进展情况完成了热电半导体，蓄电池，太阳能板，风机的基础理论研究；完成了系统的设计；完成了部分试验设备的购买；完成了4份报告；已取得成果□文献资料（）份□调查报告（3）份□研究或设计方案（1）份□图纸（）份□实验记录（）份□论文（）份□软件（）份□心得体会（1）份□实物（）件经费使用情况批准经费：10000元已报销

2、经费：6700元经费用途：材料费，交通费，器件费，办公费等。后期计划把我们购买的热电半导体，风机，蓄电池，太阳能板组装并且调试，最后得出实验结果。最终成果□文献资料（4）份□调查报告（1）份□研究或设计方案（）份□图纸（）份□实验记录（1）份□论文（1）份□软件（）份□心得体会（1）份□实物（1）件项目负责人承诺能否按时完成：能负责人签字张焰峰6指导教师意见该大学生创新团队的每位同学均能在导师的指导下，积极推进项目的进展，目前已完成项目的前期调研、理论学习、系统设计及计算，并完成了主要部件及测试设备的购买，预计在完成所有部件的

3、采购之后，即能完成系统的安装、调试及试验，最终完成整个系统，交付使用。负责人签字：年月日专家组意见或学院意见（项目进展情况，使用经费是否合理，预期能否完成并提交相应的成果以及其他情况。）该大学生创新团队在同学们的团结合作中和导师的指导下,已使项目得到了基本功能的实现并取得了一定的实验数据，项目经费使用合理,完全用于实验工件和相关资料的采买,预期该团队能按时甚至提前完成项目的结项,并提交相应的成果.负责人签字：年月日总体评价优（√）良（）中（）差（）教务处意见负责人签字：年月日备注注：请将成果资料交教务处实践科备案。6大学生创新

4、创业训练计划项目中期研究报告模板（3000字，小四宋体）项目成员：张焰峰，祁良奎，李航，程丽，刘苏楠指导教师：祁影霞摘要：在环境问题得到越来越关注的今天，对新能源开发是一个热门的课题，其中太阳能无疑是其中最具潜力的。在汽车行业，太阳能天窗即是当前对太阳能利用行之有效的技术，其优良的环保性能以及提供的舒适环境，大大改善了传统汽车空调所带来的弊端。本项目主要是针对，当今日益严重的环境污染问题而提出一个创新想法，通过利用太阳能光伏以及热电制冷等技术解决夏日车内的孤岛效应，改善室内环境，提高人们乘车的舒适度。一、项目成果简介：从前期的

5、理论分析、资料查阅到国标的查询、设备的购买、组装已有一年多的时间。我们完成了3份调查报告，分别有关装备的选配与设计图、热电半导体材料型号以及太阳能板型号；设计了一份方案，有关整车的制冷量；完成了一份实验记录，写了一份心得体会。所有设备已被合理安装，室外的太阳能板光伏发电通过导线为蓄电池充电，半导体制冷系统已能正常运转。在实验中，我们测量了半导体冷热两端出风口的温度，其中冷端的温度能达到23.8℃，能满足我们的设计需求。二、项目进展：项目目前进度：至2013年6月我们小组已将整个系统必备的配件购置齐全，包括太阳能板、蓄电池、充电

6、控制器、风机、电线。2013年8月至9月间，我们将其组装并使其成功运转。这学期开学，我们小组又为验证整套实物是否能满足我们预先设想的要求开展实验。预期完成情况：按比例制作实物汽车模型，并用其做实验，6定性地观察半导体制冷能否在事先规定的时间内满足我们的制冷要求；运用CDF软件设计冷风口的安装位置；将本产品与汽车原有的空调系统做比较，争取更有机地结合，以此提高产品的实用性；设计一两个创新点，并争取申请一份专利。存在的问题：⒈由于事先的疏忽，之前买的电线不是国标，导致电阻大、质量很差。由于从太阳能板到实验室的距离很长（接了大约40

7、米的电线），这严重影响了光伏板的发电效率。所以我们小组准备在下一阶段中重新购置国标2.5的电线。⒉在实验中我们发现：连接太阳能板两端的电线在室内测量的两端电压为19.88V，而接近同一时间在室外测量的太阳能板开路电压为19.71V，前者比后者高。除了可能是由于温度、光照与测量的随机误差外，还有可能是电线与太阳能板连接的问题，我们小组将在重新购置电线之后再次进行有关测量。⒊由于我们小组购买的蓄电池很重，规格329*172*214（mm），我们很担心设备的实用性。对此，我们小组认为可以将设备与汽车本身更好地结合，例如：结合汽车本身

8、自带的蓄电池，以此来提高产品实用性。⒋实际蓄电池的充电量。在8月6日与8月7日，我们小组做过一次实验，连续两天将太阳能板暴晒，但蓄电池仍未充满，不满足我们事先的设计要求。我们小组担心由太阳能光伏板产生的电量无法满足我们设计的半导体制冷系统的用电量。⒌关于制冷量。在一次实验中，