2009-2010学年度个人工作总结

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1、2009-2010学年度个人工作总结顺义九中张冬华这一年我但任高一（12）班的班主任，并担任高一（8、10、12）班的化学课，同时承担了高一备课组长的工作。在领导的指导、同事的帮助下，我顺利地完成了一年的工作任务。现总结如下：一、备课组取得的成绩及个人教学成绩1、高一化学备课组是团结奋进的集体，在刚刚结束的高一期末统考中，我们的平均分比十中高出了12分，比二中低9分，我们相信只要化学组坚持集体备课，努力改革课堂教学模式，今后一定能够追上二中。2、我精心指导高一化学组教师参加市、区两级举行的教学竞赛，把参赛当成全组的

2、事情，反复修改教学设计，反复听课并修改。在第三届基本功竞赛中，杨雪获二等奖，胡鹏飞获三等奖；在区教学设计和说课大赛中，杨雪、李珺获一等奖。3、我们积极支持“学习先进教学模式、改变九中教学现状”的活动，大胆进行课堂教学改革尝试，杨雪老师代表化学科在阶梯教室上了一节公开课，为教学改革的全面进行吹响了号角。4、期末全区统考，我所教的12班平均分位列年级第一名，8班平均分位列平行班第一名，10班成绩很不理想，下学年我将尽最力去提高。5、2010年4月，在北京市化学会组织的化学竞赛中，我所教12班的学生有10人获奖，3个一等

3、奖都来自12班。二、班主任工作忙、累、繁，是这一年班主任工作的写照；充实、收获、成长，也是这一年班主任工作的真实写照。我所带的虽然是实验班，但是学生的习惯、志向、纪律之差都远超出想象，加之我是第一次接触新课程电子平台系统，所以便感到忙、累、繁；然而在这个过程中我终于明白了新课程评价体系并能熟练运用，我终于能让一个班级整洁有序、纪律严明，参加“区骨干班主任培训班”我学到了很多新的教育理念，所以说充实、收获、成长也是这一年班主任工作的真是写照三、社会工作、科研和培训1、参加顺义区名师工作室2009年9月，我正式成为了“

4、顺义区名师工作室”的一员，在赵向军老师的带领下，完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作。2010年3月，我撰写的研究论文《高一学生化学用语学习方法的问卷调查及分析》获“全国实验区高中化学新课程实施成果”二等奖。2、参加顺义区骨干班主任研修班2009年11月起，我被选拔参加了首都师范大学与顺义区联合举办的“骨干班主任研修班”，每周六培训很紧张也很充实。2009年12月，首师大基础教育发展研究院在该班的学员中开展了主题演讲活动，我以总分第一名的好成绩获得了一等奖。3、课题顺利结题：2010年3月，我承担的顺义区“十一五”课

5、题《普通高中学生化学基本概念建构的研究》顺利结题。4、做讲座：2010年5月，受顺义区教委继续教育办公室的邀请，我为顺义区新教师培训做了题为“做专业、智慧的班主任”讲座，得到了好评。