【5A版】最新大学英语四级简介.ppt

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1、大学英语四级考试简介作文听力词汇理解(选词填空)长篇阅读(匹配)仔细阅读(多项选择)翻译你知道四级有什么样的题型吗?听力阅读写作和翻译试卷结构测试内容测试题型分值比例考试时间写作写作短文写作15%30分钟听力理解短篇新闻3段3段单选7%(7题)(7题)25分钟长对话2篇2篇单选8%(8题题)听力篇章3篇3篇单选20%(10题题)阅读理解词汇理解选词填空5%40分钟长篇阅读匹配10%仔细阅读单选20%翻译汉译英段落翻译15%30分钟总计100%125分钟成绩报告单自2005年6月考试起,大学英语四

2、、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四六级考试报道总分计算公式为:式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(35%)、阅读(35%)、作文和翻译(30%)。各单项报道分相加之和等于报道总分。8:45考生入场,核对听力调频并试音9:00下发考试材料

3、9:10考试正式开始,考生开始作答作文9:35监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试9:40听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡110:05听力考试结束,监考老师收回答题卡110:05考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分11:10监考老师口头提示考生10分钟后结束考试11:20考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2四级考试流程你知道四级的答题顺序吗?作文翻译听力匹配选词填空多选在答题纸1上作答,完成后交答题纸1.剩下题目在答卡2上作答.你知道四级的答题时间吗?作文(30)翻译(30)听力(25

4、)匹配选词填空多选在答题纸1上作答,完成后交答题纸1.剩下题目在答卡2上作答.40125分钟注意(1)改变传统的英语考试先做听力,再做阅读,最后写作文的习惯。一进考场就集中注意力写作文。等试题册发下来后,准备做听力。作文和听力在答题纸1上作答,完成后交答题纸1。剩下题目在答卡2上作答。注意(2)因为答题纸1要提前交,所以一定要抓紧时间做作文和听力,必须在规定时间内完成,提别是听力答案的填写,最好是一边听一边把答案填写在答题卡上。做完听力后,剩下70分钟时间,要完成的题目有:选词填空,匹配,两篇阅

5、读文章,翻译。时间短,题量大,一定要注意时间的分配。注意(3)听力、阅读和翻译写作三部分几乎三平分,30%、40%、30%。所以听力、阅读和写译能力都要重视。选词填空约占5%,选词填空比较难,建议不要在这个题目上花太多时间。全国大学英语六级考试报考资格(符合以下条件之一):1.大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)的在校大学生,2.大学英语四级网考成绩达到425分以上(含425分)的在校大学生,你知道考多少分才能报考六级吗?四级考试成绩查询全国大学英语四、六级考试委员会网站:http

6、://www.cet.edu.cn/一.报名资格:参加全国大学英语四、六级考试,且四级成绩为500分以上(含500分)或六级成绩为425分以上(含425分);二.考试日期、报名时间:四六级官网通知(学校教务处网站)。三.报名方式:口语考试采用网上报名方式。考生自主选择一个考点报名参加考试。因考点容量所限,报名额满为止。四.报名费:每名考生报名费为元。你知道考怎么报考四级口试吗?阅读新题型——匹配匹配题型会让很多人不由自主地想到雅思阅读。难点在于陷阱设计较好,迷惑性强。尤其注意考纲中的这一句"有的

7、段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。"从样卷来看,四级中此题为9段,后有10题,这意味着必有一段对应两题;而六级共15段,对应10题,这意味着必有5题是干扰段。翻译新题型——段落翻译(汉译英)测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力。分值比例:15%考试时间:30分钟。内容:中国历史、文化、经济、社会发展长度:140-160个汉字;语义表达准确,语法正确,语言连贯评分标准类似写作,整体评分。大学英语四级考试新题型评分标准档次评分标准13-15分译文准确表达了原文的意思。用词贴切,

8、行文流畅,基本上无语言错误,仅有个别小错。10-12分译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯,无重大语言错误。7-9分译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确,语言错误相当多,其中有些是严重语言错误。4-6分译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确,有相当多的严重语言错误。1-3分译文支离破碎。除个别词语或句子,绝大部分文字没有表达原文意思。0分未作答,或只有几个孤立的词,或译文与原文毫不相关。样卷Part IV Translation (30 minutes)Directions: For 

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