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《【5A版】最全小升初英语语法时态总复习课件PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、六年级英语毕业总复习一、名词二、代词三、冠词四、动词五、动词的时态：1.一般现在时2.现在进行时3.一般将来时4.一般过去时六、介词七、数词八、形容词和副词九、therebe结构十、英语基本句型1.陈述句变否定句2.陈述句变疑问句3.特殊疑问句十一、单词分类一、名词名词具体名词抽象名词普通名词专有名词个体名词集体名词名词可数名词不可数名词单数复数英语语法中，名词有两种数的形式：1）单数（表示一个人或事物）；2）复数（表示多于一个的人或数）。只有可数名词才有复数形式。名词的数：名词复数形式的构成形式变化规则发音例词一般情况+s1.清辅音结尾的名词后[s]2.浊辅音结尾的名词后[z
2、]；3.元音结尾的名词后[z];books,cups,catsdogs,birds,armsdays,players以-s,-sh,-ch,-x,-z结尾的名词+es[iz]buses,brushes,boxes,watches,大多数以-o结尾的名词+es[z]tomatoes,potatoes以元音字母加o结尾的名词+s[z]radios,pianos以辅音字母加y结尾的名词把y改成i再加es[z]stories,families,babies以f和fe结尾的大多数名词把f或fe改成v再加es[z]thieves,knives不规则名词的复数由元音字母的变化构成：man-m
3、en,tooth-teeth,foot-feet,mouse-mice,woman-women2.有些名词的复数形式与单数的形式一样：sheep,deer,fish(但也可以是fishes)有些名词变成复数时加-en:child-children,ox-oxen所有格所有格的形式单数人称名词末尾加’schild-child’s以-s结尾的单数人称名词末尾加’swaitress-waitress’s不规则的复数人称名词末尾加’schildren-children’s以-s结尾的复数人称名词末尾加’girls-girls’以-s结尾的一些人名末尾加’sJames-James’s下列
4、情况一般用“of”结构：东西(没有现成的复合名词时):thebookofthefilm2.东西的一部分:thebottomofthebox3.抽象的概念:thepriceofsuccess4.当of短语中的名词被另一个短语或从句修饰时：Can’tyoulookatthebookoftheboybehindyou?双重’s结构也可以用于“of”结构之后，如：afriendofmyfather’s,出现这种情况是因为在一个名词前通常只用一个限定词，又如：thissonofmine,afriendofyours,acousinofhers等等。Isn’tFrankafriendofy
5、ours?ThatsillyuncleofTom’shastoldmethesameJokefivetimes.Practisepeach_________2.zoo_________3.glass_________4.fox_______5.lady_________6.policewoman_________7.house___________8.photo_________9.monkey__________10.wife__________11.rose____________12.path__________13.judge___________14.map_____
6、______peacheszoosglassesfoxesladiespolicewomenhousesphotosmonkeyswivesrosespathsjudgesmaps二、代词主格：Iweyousheheitthey宾格：meusyouherhimitthem形容词性物主代词：myouryourherhisitstheir名词性物主代词：mineoursyourshershisitstheirs第一人称第二人称第三人称后跟名词能够在句子中独立作主语、宾语或表语主格一般放在句前，宾格一般放在动词或者介词后面Practise_______(他)ismybrother.2
7、.Ihadaletterfrom__________(她).3.It’sallright;it’sonly_________(我).4.Today________(我们)wentin_________(我们的)car;tomorrow________(我们)aregoingin_________(他们的).5.________(我)lend_________(我的)booksgladlyto_______(我的)friendsandto________(你的).6.Canyouhelp___
