陕西省渭南市尚德中学2019届高三上学期第二次质检物理---精校解析Word版

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1、2018-2019学年陕西省渭南市尚德中学高三（上）第二次质检物理试卷一、单选题1.在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法B.根据速度定义式，当Δt→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段

2、，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法【答案】BCD【解析】试题分析：质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故B正确；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法，故C正确；在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元

3、法；故D正确；故选BCD。考点：物理问题的研究方法【名师点睛】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习。2.如图是某物体做直线运动的图象，由图象可得到的正确结果是　　A. s时物体的加速度大小为 B. s时物体的加速度大小为 C.第3 s内物体的位移为4 mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大【答案】B【解析】【分析】速度时间图线的斜率表示物体的加速度大小，图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移，由这两个知识解答；【详解】A

4、、在内做匀加速直线运动，加速度不变，则时物体的加速度大小为：，故A错误；B、 s时物体的加速度大小为，即大小为，故B正确；C、物体在第3s内的位移为，故C错误；D、根据图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移，可知物体在加速过程的位移比减速过程的位移小，故D错误。【点睛】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息，图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移。3.在汽车中悬线上挂一小球。实验表明，当小球做匀变速直线运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度。如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情

5、况和物体M的受力情况正确的是（）A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用【答案】C【解析】AB、对小球受力分析：由受力可知小球存在向右的加速度，则汽车可能向右做匀加速也可能向左做匀减速，故AB错；CD、由于整体存在向右的加速度，所以M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用，故C对，D错；综上所述本题答案是C4.将一小球在空中某处以初速度水平抛出，小球刚好垂直打在倾角为的固定斜

6、面上，如图所示。则小球在空中的运动时间为　　A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据速度的方向，通过平行四边形定则求出小球打在斜面上时竖直方向上的分速度，从而求出飞行的时间；【详解】根据平行四边形定则，小球在竖直方向上的分速度为：，则小球在空中飞行的时间为：，故A正确，BCD错误。【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式进行求解。5.关于人造地球卫星的向心力，下列各种说法中正确的是（）A.根据向心力公式，可见轨道半径增大到

7、2倍时，向心力减小到原来的B.根据向心力公式F=mrω2，可见轨道半径增大到2倍时，向心力也增大到原来的2倍C.根据向心力公式F=mvω，可见向心力的大小与轨道半径无关D.根据卫星的向心力是地球对卫星的引力，可见轨道半径增大到2倍时，向心力减小到原来的【答案】D【解析】试题分析：因为轨道半径变化时，线速度发生变化，不能根据向心力公式F=m判断向心力的变化．故A错误．因为轨道半径变化时，角速度发生变化，不能根据向心力公式F=mrω2，轨道半径增大到2倍时，向心力增大到原来的2倍．故B错误．向心力的大小与轨道半径有关．故C错误．根据万有

8、引力提供向心力G＝F向，知轨道半径增大到2倍时，向心力减小到原来的．故D正确．故选D。考点：万有引力定律的而应用；线速度【名师点睛】本题考查了人造卫星的各个物理量之间的关系，关键抓住卫星的速度、角速度都与卫星的轨道半径有关，采用控制变