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时间:2019-01-31
《浙江省金华市十校2018届高三上学期期末考试联考历史---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com1.全卷共34小题,满分为100分,考试时间90分钟。本次考试采用闭卷笔答形式。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共6页,答题卷共4页。试题卷分试卷I(选择题)和试卷II(非选择题)两部分。试卷I和试卷II的答案必须做在答题卷的相应位置上。3.学考同学完成试卷I(选择题前面25题)和试卷II(非选择题第31、32题),共70分。选考同学要求完成全部试题,共100分。4.请用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区内将学校、姓名、学号填写在相应位置上。试卷I一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个选项中只
2、有一个是符合题目要求的,不选、多选、选错均不得分)1.东汉卫宏《汉旧仪》载:“周以上千八百诸侯,其长伯为君,次仲、叔、季为卿大夫,支属为士、庶子,皆世官位。至秦始皇帝,灭诸侯为郡县,不世官。”该材料反映了①世官制开始于西周,结束于秦王朝②西周开始实行家国合一的政治体制③西周分封制与等级森严的宗法制结合④执政集团权力由分散逐渐走向统一A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D-21-【解析】“皆世官位”并不能说明世官制开始于西周,故①错误;材料也无法体现西周开始实行家国合一的政治体制,故②错误;“诸侯,其长伯为君,次仲、叔、季为卿大夫,支属为士、庶子”体现了分封制
3、与宗法制结合,故③正确;“秦始皇帝,灭诸侯为郡县,不世官”反映了分封制被郡县制取代,说明执政集团权力由分散逐渐走向统一,故④正确;故③④组合正确,故选D。点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“诸侯,其长伯为君,次仲、叔、季为卿大夫,支属为士、庶子”,学生应该结合所学知识从分封制与宗法制的角度入手,即可排除无关选项,得出正确答案。2.“七月亨葵及菽。八月剥枣,十月获稻。……九月筑场圃,十月纳禾稼。黍稷重穆,禾麻菽麦。”这首诗歌反映了A.西周农夫的劳动生活B.西周贵族颂扬祖先功德C.精耕细作的小农经济D.楚国农民浪漫主义情怀【答案】A【解析】“七月亨葵及菽。八
4、月剥枣,十月获稻。……九月筑场圃,十月纳禾稼”来自于《诗经》,反映的是西周农业生产的场景,体现了当时农夫的劳动生活,故A正确;材料并未涉及贵族颂扬祖先功德,故B错误;精耕细作的小农经济形成于春秋战国时期,故C错误;《诗经》属于现实主义风格,不是浪漫主义情怀,故D错误。故选A。点睛:本题解题的关键是正确认识材料内容出自于什么文献,学生可以结合所学知识从《诗经》的内容与特点出发,即可产品时间与风格的方面排除无关选项。3.秦汉时期中央政府担心郡守的权力太大,与己不利。于是每郡派一个官员去监视他。该官员的职务是A.郡尉B.枢密使C.监御史D.刺史【答案】C【解析】据材料
5、“秦汉时期中央政府……每郡派一个官员去监视”并结合所学知识可知,郡尉不是监察官员,故A错误;枢密使不属于秦汉时期,且掌管军事职能,故B错误;秦朝开始派监御史监察地方郡守,故C正确;刺史出现于汉武帝之后,且监察区域是州,故D错误。故选C。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息,抓住时间与关键信息“每郡派一个官员去监视”,再结合所学知识从秦朝监御史监察地方郡守的史实入手,即可排除错误选项。-21-4.在中国历史上,儒家、法家和道家思想都曾经是“大一统”政体下的治国理念。下列按其成为治国理念的先后顺序排列,正确的是A.儒家一法家一道家B.法家一道家一儒家C.法家一儒家
6、一道家D.道家一法家一儒家【答案】B【解析】“大一统”政体从秦朝开始,秦朝以法家思想为治国思想,西汉初以道家无为思想为治国思想,汉武帝罢黜百家、独尊儒术,儒家开始成为治国思想,故B正确;儒家在秦朝被禁毁,故A错误;道家只在西汉初作为治国思想,故C错误;秦朝也没有以道家为治国思想,故D错误。故选B。点睛:本题解题的关键是熟练掌握秦汉时期的治国思想,学生应该结合所学知识从法家、道家无为思想、罢黜百家、独尊儒术等史实出发,即可排除错误选项,进行正确判断。5.西晋文人傅威曾经如此评价某项发明:“夫其为物,厥美可珍。廉方有则,体洁性真。含章蕴藻,实好斯文。取彼之弊,以为己
7、新。”该发明A.对军事和经济,特别是航海事业的发展意义重大B.使信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步C.将人类带入热兵器时代,推动资产阶级打败骑士阶层D.15世纪经由波斯传到西方,推动文艺复兴运动的出现【答案】B【解析】材料反映了造纸术的发明。指南针对航海事业的发展意义重大,故A错误;造纸术使信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步,故B正确;火药将人类带入热兵器时代,故C错误;印刷术15世纪经由波斯传到西方,推动文艺复兴运动的出现,故D错误。故选B。点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“廉方有则,体洁性真。含章蕴藻,实好斯文。取彼之弊,以为己新”,学
8、生应该结合所学知识从纸张
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