山东省夏津实验中学2017届九年级上学期期中考试语文试题（附答案）$719601

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1、绝密★启用前试卷类型:A2016-—2017学年度九年级（上）期中综合检测语文试题注意事项：1．本试题总分120分，考试时间120分钟。2．所有答案都必须按照题号顺序填写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。一、积累与运用（共30分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．恣睢(suī)   撅断（juē）  瞭望(liáo)   恪尽职守(kè)B．鄙夷(yí)    腆着(tiǎn)  睿智(ruì)   锲而不舍(qì)C.觅食(mì)   画缯(cēng)  襁褓（qiǎng）

2、 味同嚼蜡(jiáo)D.拮据(jié)   抽噎（yē）  滞碍（zhì）  气吞斗牛（dǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（     ）（2分） A.亵渎     座右铭   起承转和   对答如流 B.凌驾     响当当   开卷有益   无与伦比 C.栈桥     连锁店   豁然惯通   袖手旁观 D.嘻闹     挡剑牌   孤军奋战   歇斯底里3.下列加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉﹣﹣国际安徒生奖。这标志着中国儿童

3、文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待的结果。B．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。C.中国首个“4.0”产业园区——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁鹜。D.关于如何举办好我校的社团活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！4.下面短语的结构类型相同的一项是（）（2分）A.盲孩子藤野先生完全相信历史悠久B.谈生命热情鼓励再塑生命坚持真理C.大家说女娲造人露珠晶莹杞人忧天D.跑得快打

4、量一番冻得通红万紫千红5.从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（　）（2分）A.农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。B.小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？”D.2016年10月22日是二十四节气中的“霜降”，老师提问：“‘霜降’之后的第一个节气是什么？”小玲回答：“立冬。”6.下面各句中，标点符号

5、使用合乎规范的一项是（）（2分）A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。B．“变动犹鬼神，不可端倪，”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。7．下面语句中没有语病的一句是（）（2分）A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居

6、住环境，又能发扬文化旅游产业。B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。C.为了规范义务教育阶段招生行为，某市教育局严禁公办学校勿招收择校生。D.通过“一师一优课”活动的开展，我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。8.名著阅读（5分）（1）A（他）闷闷不已，回到客店中，思量：“王伦劝俺，也见得是。只为洒家清白姓字，不肯将父母遗体来点污了。指望把一身本事，边庭上一枪一刀，博个封妻荫子，也与祖宗争口气，不想又吃这一闪！高太尉，你忒毒害，恁地克剥！”心中烦恼了一回，在客店里又住几日，盘缠都使尽了。

7、他寻思道：“却是怎地好！只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”（节选自施耐庵《水浒传》第十二回）选段中A处的他是指，请写出原著中与他有关的一个故事名称：。（2分）（2）吕布此人最是无信，为荣华而休养丁原，为美色而刺B，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。曹操虽厚待关羽，但关羽不忘桃园结义之情，在斩颜良、诛文丑后，过五关斩六将，千里单骑，于古城与刘备相会……赤壁一战，曹操败走C，关羽念其旧恩，放操一条生路，留下千秋义名。①请在上文横

8、线处填写相应的人名或地名。（2分）②从上面两段文字来看，吕布与关羽最大的区别是什么？（1分）9．古诗文默写。（5分）（1）过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》）（2），欲语泪先流。（李清照《武陵春﹒风住尘香花已尽》）（3）白居易在《观刈麦》中用“，”写妇孺夏日送饭到田地的辛勤。（4））《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：            ，          。（5）范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“，”表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理。