【5A版】小学语文古典诗词鉴赏艺术.ppt

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1、小学语文古典诗词鉴赏艺术课程价值语文新课标:人文素养、审美情趣现实意义:1.深造2.就业任教3.普通读者也需要具备。但高度的创造性决定了难度大。情与景虚与实隐与显曲与直真与假情与理动与静大与小点与面一、情与景首先是二者同寓于一体,密不可分。《诗经·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”曹植《七哀》:“明月照高楼,流光正徘徊。上有愁思妇,悲叹有余哀”。杜甫《登岳阳楼》:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。”如果情景分离或有景无情,或景多情少,都不算好诗。如李梦阳的《出塞》:黄沙白草莽萧萧,青

2、海银州杀气遥。关塞岂无秦日月,将军独数霍嫖姚。往来饮马时寻窟,弓箭行人各在腰。晨发灵州更西望,贺兰千嶂果云霄。情制约着景,景容载着情,景是为情服务。谢灵运的“池塘生春草,园柳变鸣禽”(《登池上楼》)。正由于情制约着景,情异而景亦异。譬如同是写花,汪藻则曰:“桃花嫣然出篱笑”;杜甫则曰:“感时花溅泪”。同是写猿,李白则曰:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”;杜甫则曰:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”。其次是二者有主次之分。情是主,景是宾。景对情的具体作用是:或“相辅相成”,或“相反相成”。所谓“相

3、辅相成”,是以乐景写乐情(如杜甫《江畔独步寻花》“黄四娘家花满蹊”、《绝句二首(其一)》)“迟日江山丽”;以哀景写哀情,如李煜的《乌夜啼》:“无言独上西楼”。所谓“相反相成”,即情与景悖,乐景反衬哀情,或哀景反衬乐情。以乐景写哀的如杜甫《绝句》:“江碧鸟愈白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?”以哀景写乐的如《诗经·风雨》:“风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜”。高适《别董大》:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。二、虚与实(一)、现实为实,想象为虚前实后虚:

4、王之涣的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”。又如刘禹锡的《浪淘沙》:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”再如陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。”前虚后实:李白的《古风》十九从内容方面看,有的诗从对面写来,想象对方的活动。如王维《九月九日忆山东兄弟》、杜甫的《月夜》:今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。有的诗从现实出发想象过去的情

5、景和活动,如杜甫的《忆昔》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。”有的诗从眼前出发,想象未来的情景和活动,如“何时倚虚幌,双照泪痕干”(杜甫《月夜》);“待到重阳日,还来就菊花”(孟浩然《过故人庄》);“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开”(黄巢《题菊花》)。(二)、具体为实,象征比拟为虚象征客体为实,象征意义为虚。如于谦的《石灰吟》,黄巢《不第后赋菊》,陈毅的《冬夜杂咏·青松

6、》当然,有的诗歌,象征是多方面、多层次的,需要深入探讨才能看出,如秦观的《踏莎行》:雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?比拟:以李白的诗为例:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”(《独坐敬亭山》)“天下伤心处,劳劳送别亭。春风知别苦,不遣柳条青。”(《劳劳亭》)“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人。”(《月下独酌》)(三)、正面为实,侧面为虚《陌上桑》对罗敷的描写:日出东

7、南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。金丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。白居易描写杨贵妃的名句“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”;再如杜牧的《赠别二首》其一:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”如李白写梦游中的天姥山也不例外:“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。”(四)、细密为

8、实,简空为虚如刘禹锡的《西塞山怀古》:“王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。”白居易的《琵琶行》更是详略得当的名篇。三、隐与显(一)、显主隐宾如《诗·召南·野有死麕》舒而脱脱兮,无感我帨兮,无使尨也吠。汉乐府《陌上桑》夸夫一段写得极为精彩:东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹。青丝系马尾,黄金络马头。腰中鹿卢剑,可值千万余。十五府小吏,二十朝大夫。三十侍中郎,四十专城居。为人洁白晰

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