荆门市某博物馆新馆建设项目可行性研究报告

荆门市某博物馆新馆建设项目可行性研究报告

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1、####市博物馆新馆建设项目可行性研究报告可行性研究报告资金申请报告项目建议书可行性分析商业计划书环评报告创业计划书环境影响评价报告书可行性研究报告资金申请报告项目建议书可行性分析商业计划书环评报告创业计划书环境影响评价报告书第十四章研究结论及建议第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称####市博物馆新馆建设项目1.1.2项目联系人####################1.1.3承办单位概况####市博物馆组建于1983年底,设有办公室、陈列展览部、藏品保管部、保卫科、产业管理科等八个内设机构和城区文物管理所、市文物考古研究所两个二级机构。现有在编干部职工70人,其中,研究

2、员3人,副研究员3人,中级职称36人。馆藏文物6万余件,其中一级文物69件,二级文物100余件,藏品主要为青铜器、铁器、漆木器、陶器、玉器等,其代表性藏品有轰动海内外学术界、考古界的“郭店楚简”;被称之为中国第一女尸的“战国女尸”以及锋利无比的“越王州勾剑”、战国“错金银铜鐏”、唐代“三彩枕”等高品质的文物精品。2004年,被公安部、国家文物局公布为一级风险防范单位。博物馆现占地20亩,建有陈列大楼、珍宝馆两栋建筑。陈列大楼建筑面积3600㎡,其中展览面积2400㎡,1993年11月陈列大楼落成并正式对外开放,现有《包山楚墓出土文物展》、《精品文物展》两个基本陈列厅和一个临时展厅

3、;珍宝馆于1997年落成,建筑面积1200㎡,其中展览面积80080第十四章研究结论及建议㎡,现有《战国女尸展》、《郭店楚简展》两个基本陈列馆常年对外开放。每年接待社会观众、国内外学术团体、中小学生专场、政府各部门来客等8万余人。1998年成为省级“爱国主义教育基地”,2002年被省政府公布为“国防教育基地”。####市博物馆1993年正式对外开放,距今已有20年,因时间久远,陈列大楼外墙上瓷砖不时脱落,陈列大楼展厅内的电线、开关老化,展柜、墙面漆起壳,老式门窗开始生锈,地面还是原来的水磨石地板。2007年实行免费开放后,虽然该馆筹措了20余万元资金对博物馆内外的设施设备进行整治

4、,但只能够修修补补,对整体建筑、陈列展示,文物保护环境得不到根本的改变。由于展厅内没有空调设施,观众参观时冬天寒冷、夏天炎热,与现代城市、现代展馆的差距太大。####市博物馆的陈列展览是20年前设计布置的,如今仍是一副老面孔,已不能满足观众日益增长的精神文化需求。虽然该馆在2001年、2007年先后增加了《战国女尸展》、《郭店楚简展》、《精品文物展》三个基本陈列,但由于展览面积、建筑结构等原因,博物馆陈列展示功能、服务游客水平等项工作难以得到提升,博物馆的社会功能、社会价值,得不到充分的体现和发挥。随着博物馆向社会实行免费开放,观众对博物馆的陈列展览形式提出了更高的要求。20年前

5、####市博物馆在全省同行业地市博物馆中处于领先地位,但随着时代的进步、社会的发展,周边地市博物馆新馆的建成开放,目前####市博物馆在全省的地位明显下降,与地市级博物馆标准相距甚远。博物馆藏品总量近6万件,目前展出的仅1千余件。市博物馆还成立了文物复仿制厂,现开发各类文物仿制品达3080第十四章研究结论及建议余种。重点对郭店楚简进行了开发,包括郭店楚简系列产品,此外还有虎座凤鸟悬鼓、卧鹿、马踏飞燕、双龙座屏等漆木器,以及金箔系列、水晶系列产品。产品以出土文物复制为依托,具有极高的艺术价值和收藏价值。有关郭店楚简的复仿制品有6种之多,由####市博物馆设计的水晶竹简获国家专利。以

6、郭店楚简为内容的复仿制工艺品以其独有的形式与内容已成为####市领导和多数部门对外交流时的主流礼品。1.1.4编制依据《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国城乡规划法》《中华人民共和国文物保护法实施条例》《博物馆管理办法》(文化部2006.6.1)《公共文化体育设施条例》《博物馆建筑设计规范》(JGJ66—91)《文物系统博物馆安全防范工程设计规范》(GB/T16571—1996)《城市用地分类与规划建设用地标准》(GB50137-2011)《####市国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)项目承办单位提供的其它有关资料。1.1.5项

7、目提出的理由与过程80第十四章研究结论及建议随着人们对文化的感知和认识的加深,挖掘文化资源,追寻历史根基,探索古代文明越来越成为热点,博物馆也成为世界旅游热点之一。博物馆是人类文明进步的重要标志,是一个国家、一个民族、一个地区历史文化和现代文明的形象代表。在中国,博物馆是社会主义文化和教育事业的重要组成部分,担负着征集保护文物和标本,开展科学研究,举办展览等重任,目的就是通过传播历史、科学和文化知识,对广大群众进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,进行爱国主义、社会主义和革命传统教

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