二级实践课题设计任务书.doc

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1、中原工学院软件学院二级实践课题设计任务书姓名专业班题目校友录系统的开发设计任务开发一个比较完善的基于Web的校友服务系统,包括毕业后校友交流所能用到的所有基于Web的联络方式,为软件学院校友提供一个互相交流、沟通的平台。主要功能包括:1.聊天室:多主题、多房间的聊天室,完全无闪烁;(参与)2.校友录:动态校友录,可上传照片;(独立完成)3.文件共享:文件分享区可以上传、下载各种文件;(参与)开发工具:C#、ASP.Net、SQLServer2000、Photoshop时间进度第17周(开始时间~结束时间):第18周(开始时间~结束时

2、间):第19周(开始时间~结束时间):原主始要资参料考与文献[01]杨云.ASP.NET典型系统开发[M]:北京.人民邮电出版社.2006.6[02]千丽霞.ASP&ASP.NET150例[M]:北京.清华大学出版社.2004.5[03]刘勇.SQLServer2000基础教程[M]:清华大学出版社.2005.2指导教师签字:年月日课题题目摘要文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本

3、文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本

4、文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。关键词:关键词1;关键词2;关键词3自动生成。小四宋体,英文使用Arial字体目录摘要1第1章项目分析11.1问题描述11.2技术分析1第2章数据库分析与设计22.1E-R图22.2关系设计22.3表设计2第3章实现43.1功能模块143.1.1流程图43.1.2界面43.1.3代码43.2功能模块243.2.1流程图53.2.2界面53.2.3代码5第4章结束语6附录A:附加图、表9附录B:主要源程序9姓名:课题名称页眉格式章标题使用1级标题,三号黑体,英文使用Arial字

5、体第1章项目分析2级标题,四号黑体,英文使用Arial字体正文小四宋体,英文和数字为TimesNewRoman1.5倍行距,所有段首行缩进文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。1.1问题描述文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。1.2技术分析文本文本文本文本文本文本文本

6、文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。页脚格式每一章单独起页,用分页符分页9姓名:课题名称每一章单独起页,用分页符分页第2章数据库分析与设计文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本

7、文本文本文本文本文本文本文本。2.1E-R图文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。2.2关系设计文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本。2.3表设计l所有表要编号,并有标题l标题和表内容全部为五号宋体,英文TimeNewRoman,居中排版l编号按章和序号编写,如“表2.1”即

8、第2章中的第1个表文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本如表2.1所示。表2.1表题目l所有表要编号,并

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