安徽省当涂县2017届初中毕业班六校第二次联考语文试题（附答案）$734992

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1、当涂县2017届毕业班六校联考第二次联考语文试卷温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷“和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一.语文积累与综合运用（35分）1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中六句）（6分）①，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）②落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）③，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》）④更深月色半人家，。（刘方平《月夜》）⑤足蒸暑土气，。（白居易《观刈麦》）⑥鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早

2、行》）⑦持节云中，？（苏轼《江城子•密州出猎》）⑧，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）(2)默写王维的《使至塞上》的颔联和颈联。（4分），。，。2．阅读下面一段文字，完成（1）～（4）题。（9分）一场春雨过后，冬日的xiāo索、落寞被dí荡已尽，山野脱下了灰黄色的瘦衣，换上了宽松多彩的新装。毫不偏私的大自然，把万千生灵的意愿和梦想都聚集在它的宽阔的胸襟里。苦菜儿用葱翠肥嫩的茎叶，最先拖起了金黄色的小花，来报答春雨的涵濡。车前子、蒲公英、白玉兰、锦带花、马兰草承受了春阳的温慰，也在溪边、河畔、地堰、路旁，争先恐后地拱芽抽叶。就连老巷墙下冥顽的石头上的苔藓，也泛出了淡淡的绿意。杏

3、树刚刚卸下洁白的素妆，胭红的桃花又扑棱棱地挂满了枝头……（选自2013年11月《散文选刊·李存葆散文特辑〈听雨〉》）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）xiao（）索dí（）荡胭（）红（2）文中有错别字的一个词是，这个词的正确写法是（2分）（3）“涵濡”的意思是，“冥顽”的“顽”的意思是（2分）（4）这段文字主要运用了和的修辞手法，为我们描绘了春雨过后万物复苏、欣欣向荣的景象。（2分）3．走近名著。（4分）根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。A.他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。B.他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。（1）A是（人物），人物性

4、格的主要特点是。（2）B是（人物），与人物相关的一个故事情节是。4.综合性学习（12分）2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，九年级（3）班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动，请你参加。（1）．请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。（要求上下句字数相等、内容对称）（4分）答：（2）．请你写出“酒驾”的危害，至少两点。（4分）答：（3）．为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请你设计两种宣传的方式。（4分）答：二、阅读（55分）【一】（20分）成长，有时只是瞬间的事人们常说“少年不识愁滋味”，然而16岁的

5、我，心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业，我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然，但心里却有难言的苦涩。我想，我不像其他同学那样聪明！然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里；窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌；远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧，姚远同学，你来说说

6、。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。B我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴！可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的脸，埋进深深的臂弯。我当时的样子，一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边：“姚远同学，是不是不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……老师帮我把书角展平，指着那幅画说：“你好好看看，感觉到了什么？”是那幅莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲的叶子或聚或散，花朵像暗

7、红的、摇曳的火焰，热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条，捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画，我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。”只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑，“老师说我挺有悟性