【5A版】哈佛少儿英语-家长会.ppt

《【5A版】哈佛少儿英语-家长会.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、TOPICSchoolLifeNatureFestivalsFoodsAnimalsABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZsixlegmanpigredsadsitbatgifthotnapantbigdeskpenfatbadbagdagdidcapfagsapbetrestfisttestjoggaptopnetpatmoptubpegdigphonics自然拼读法什么是phonicsPhonics又叫字母拼读或自然拼读，是一种自然形成的发音规则用自然记忆的方式（不用任何符号），再根据字母与字母间的组合所应该发出的音，由浅入深，反复练习，建立字母与发

2、音的直觉音感。例如：hihithidehidden;kitkitekitten英语系国家的人（美国、加拿大、英国、澳大利亚）少有发音与拼音困扰之秘诀就是phonics，phonics在英语国家早在幼儿时期即设定必修课程为什么要学习phonicsPhonics是最直接、最简易、最有效的教授英语阅读的方法早在1971年，斯坦福大学语言学家对英语当中的17009个单词做出一个科学统计，统计结果显示，有84%的单词中，字母和发音是对应的，大约只有400多个单词是例外，是属于“视觉型”单词国际音标和Phonics的区别国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅助系统，是为母语不

3、是英语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习者确实相当有帮助。但学习一套全新的符号及其发音规则，即便是对小学高年级或初中生都不是很容易，更别说刚接触英语的学生。Phonics属于英语拼字系统的内在机制，注重英文字母和其发音的对应关系，对于帮助认字、拼字、提高阅读能力，及从小教授正确英语发音方面仍然具有巨大的积极意义。这两者对中国学习者都是不可或缺的，只是适合学习的年龄段有所不同而已。只掌握音标，会造成现在很多中国孩子都有的碰到生词就无法开口的现象。要知道除了字典，很少有国外书籍或绘本、读本会标注音标哦，无法发音就会严重破坏阅读的流畅性，进而影响到

4、孩子的学习兴趣。而只掌握Phonics，会让孩子发现随着学习深入到脱离初级英语范围后，越来越多的单词无法直接用Phonics拼出，发生和不少欧美人士一样的阅读困难现象。coat[kəut]n.上衣，外衣shirt[ʃə:t]n.衬衣umbrella[ʌm'brelə]n.伞hairdresser['heəˌdresə]n.理发师passport['pɑ:spɔ:t]n.护照hard-working['hɑ:dwə:kiŋ]a.勤奋的sharpen[‘ʃɑ:pən]v.削尖，锋利phonicsVS音标自然拼读六阶法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能

5、够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-acaa-tat第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-gdog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-ersweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。Level1A、Bphonics26个字母在单词中的基本发音shortapanlongabakeshortejetlongemeetshortihitlongikiteshortotoplongonoteshortuuplongudukeLevel1A课程规划Level1B课程设置：共5

6、个单元、20课课时安排：周/1课周/2次课程安排：爱乐奇教材同步（句型、词汇）+拓展（phonics）每周课堂教学计划：第一次课（复习+新句型、词汇）第二次课（复习+phonics书本及拓展）作业奖励机制爱乐奇在线平台评估方式：“每月做题小能手”，每月一次评比，在过去的一个月中，如果作业的正确率和完成率都在95%以上，即可获得一张爱乐奇书签。课后书面作业（针对书本词汇进行书写练习）评估方式：连续四次得到“excellent”，即可获得两张爱乐奇卡片微信英语评估方式：每周二、周四下午6；00-7；00通过微信语音方式将上个星期的课程内容发给老师，在发音、流利度上均达到优

7、秀的学员即可获得3颗星作为奖励课堂知识点回顾作业评估：在复习环节中能正确回答出问题的学员，即可多获得三颗星作为奖励（每次上课10颗星即可获得一张爱乐奇卡片、20颗星2张、25颗星3张）