汉儿庄乡村级干部管理现状 毕业论文

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1、北京广播电视大学BeijingRadio&TelevisionUniversity本科生毕业论文题目:汉儿庄乡村级干部管理现状姓名:学号:1311001202594指导教师:年级专业:13春行政管理本科所属学校:石景山分校北京电大石景山分校2015年春季行政管理(本科)毕业论文开题申报表填表日期:2015.1.20学生信息姓名范丽颖教育层次本科分校石景山学号1311001202594电话15910829183e--mail开题申请本人已修满所需学分,并初步确定了毕业论文的题目,正式提出开题申请。本人将以严肃、端正、认真的态度,接受导师的指导,按照学校

2、教学规范流程如期完成论文写作。并承诺毕业论文由本人独立完成,如发生违纪现象,本人承担相应后果。申请人签字:选题方向行政管理题目汉儿庄乡村级干部管理现状选题理由及文章大致结构本人对村级干部管理中存在的问题有一些见解,村级干部是我国基层的干部,与人民群众贴的最近的管理服务群体,因此,对汉儿庄乡村级干部管理现状问题进行了研究。分析了汉儿庄乡村级干部管理现状中存在着一些问题,提出了相应的改进措施。选题审核意见1.选题是否符合本专业方向:2.题目是否可行,是否具有一定的研究价值3难度是否适宜,是否能在规定时间内较好的完成:4.专业或指导教师选题意见5修改建议:

3、指导教师签字:责任教师签字:指导教师电话电子邮箱目录[摘要]4[关键词]4汉儿庄乡村级干部管理现状5一、汉儿庄乡村级干部管理中存在的问题5(一)年龄偏高、文化程度偏低、性别比失衡5(二)干部素质与工作需要距离悬殊5(三)缺乏干部整体效能机制5二、管理中出现的问题根源5(一)体制因素6(二)性质因素6(三)行政因素6三、新形势下村级干部管理机制的对策建议7(一)深化人事制度的改革7(二)建立健全考评制度7(三)实行完善的监督考核制度7(四)建立有效的干部培训机制8四、加强村级干部管理的重要性和紧迫性8(一)加强村级干部管理,是落实党和国家的政策需要8(

4、二)加强村级干部管理,是团结致富奔小康的需要8(三)加强村级干部管理,是维护农村稳定和谐的需要9[参考文献]10[摘要]村级干部是我国现行体制中最基层的一级干部,是享受待遇相对较低的干部,是与人民群众贴的最近的管理服务群体之一。村级干部起着承上启下、联系沟通、了解民情、宣传政策、调解矛盾等重大作用,是政府开展工作的支点,是群众依靠的基点,是干群分界的叉点。村级干部素质的高低,工作开展的好坏,领导作风的优劣,直接影响农村社会的稳定,影响干群关系的融洽,影响政府公信的形象,影响经济建设的发展。[关键词]村级干部;管理;稳定;发展汉儿庄乡村级干部管理现状村

5、级干部是我国政权体系中最基层的政权单位,是依法管理、依法行政的最前沿。作为社会主义农村建设的直接组织者和推动者的农村干部,肩负着组织和领导农民群众建设社会主义新农村的重任,其素质高低从某种程度上决定了我国社会主义新农村建设的成败.一、汉儿庄乡村级干部管理中存在的问题(一)年龄偏高、文化程度偏低、性别比失衡在对汉儿庄乡6名村级干部的调查中得知,50-60岁的4人,占总数66.6%;35-50岁的1人,占总数16.6%;35岁以下1人,占16.6%。从统计数据看,村干部明显呈中高龄化,在走访过程中了解到村级干部文化程度偏低。本科文化程度2人,占33.3%

6、;高中文化程度1人,占16.6%;初中文化程度2人,占33.3%;小学1人,占16.6%。从统计数据看,村干部普遍接受过文化教育。在村级干部中性别差异大。并且6名村干部中,没有女性干部,这对在村中开展妇女工作不利。(二)干部素质与工作需要距离悬殊具体表现在开二级干部会随意迟到早退、到会人数不全、手机响抽烟打哈欠等不规范行为;工作方法简单粗野、对人不对事、优亲厚友、只打“小九九”等等;村级工作讲究张驰有度、阶段小结、经常宣传、主次结合、乡村联动的模式,常规性工作多特殊性工作少,阶段性工作多连续性工作少,一般一项常规工作有7天时间能完成的,至少得10天,

7、还要在领导批评下乡干部督促配合下,才能完成,大多数村干部是任务型干部,只为完成上级安排的任务而工作,从不谋划统筹兼顾。(三)缺乏干部整体效能机制工作效率低,点线之间缺乏有效的沟通,不能充分发挥点、线之间的合力,影响整体工作进展;工作职能分工存在不平衡性,人员调配不合理,任务轻重责任大小不一;在行政区域调整后,管辖区域增大,导致管理链过长,机构臃肿,不理政策的下达和反馈。二、管理中出现的问题根源(一)体制因素在1978年以后,群众外出务工,接受新思想、新事物的条件和机会越来越多,但接受教育的程度较低,虽然思维比较活跃,但在选举过程以利益为先,选出的村干

8、部不为公、只为私,乡村二级组织由于职能转型,再加上收三提五统和各种乱收费乱集资乱罚款,导致干群关系一度紧张,

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