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《《普通生态学》青海省高等学校省级精品课程申报表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、青海省高等学校省级精品课程申报表推荐单位青海大学所属学校青海大学生物科学系课程名称普通生态学课程层次（本/专）本科课程类型□理论课（不含实践）√理论课（含实践）□实践(验)课所属一级学科名称生物学所属二级学科名称生态学课程负责人史惠兰申报日期2010-11-01青海省教育厅-31-填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖
2、的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。-31-课程负责人情况1-1基本信息姓名史惠兰性别女出生年月1977．01最终学历研究生职称讲师电话13519770246学位硕士职务教研室副主任传真0971-5312936所在院系生物科学系E-mailhlshi7701@126.com通信地址（邮编）青海省西宁市宁大路251号青海大学生物科学系研究方向植物生态学1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源
3、、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1、近5年来讲授的主要课程：1)普通生态学，专业基础课，周学时6，届数3，学生总人数约110人（生06，环科07/08）2)植物生理学，专业基础课，周学时5，届数3，学生总人数110人（生技04/05/06）3)地球科学导论；专业基础课；周学时4；届数6；学生总人数2402、承担的实践性教学：1)指导环境科学专业新生认知实习1.5周，4届，学生总人数；150人（环科06/07/08/09）2)指导本科毕业设计
4、（论文）14周，4届，学生总人数14人3)指导环境科学综合性大实验，3周，2届，学生人数达70人（环科07/08）4)负责环境科学实验室管理，4年5)指导植物生理学实验教学24学时，3届，学生人数达110人（生技04/05/06）6)指导地球科学导论实习，0.5周，3届，学生人数达110人（环科07/08/09）7)指导普通生态学实习，0.5周，3届，学生人数约110人（生技06，环科07/08）3、主持的教学研究课题：1）精品课程建设：普通生态学，青海大学校级三类精品课程，2008-20102）教研教改项目：普通生态学实践教学体系的改革与探索，青海大学，2
5、009-20104、教学相关论文：1)史惠兰，朱世海，李晓晴.在生态学教学中实施素质教研的思考中国教育导刊2010.5:66-672)史惠兰.普通生态学实践教学体系改革的探索中国科学教研2010.2：30-31-31-5、教学表彰与奖励1)2006年，青海大学第二届教师课件比赛，一等奖2)2006年，青海大学2006年暑期大学生实践优秀指导老师3)2006年，青海大学2006-2007年度考核优秀4)2006年，青海大学2006-2007年度优秀班主任5)2009年，青海大学青年教师教学竞赛优秀奖1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年
6、限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）1、学术研究课题1)“中国重要生物物种资源监测和保育关键技术与应用示范”子课题四“重要荒漠和草原物种资源监测技术与示范”项目，国家级，2008-2011“荒漠植物监测”课题负责人2)“人工草地建植技术”培训，省级，2009-2010负责人3)“环青海湖沙区植被恢复中土壤碳氮变化规律的研究”，校级，2009-2011负责人4)“环境与应用生态研究团队”建设，201
7、0-2012，校级，第二参加人2、在国内外主要刊物上发表的学术论文1）史惠兰,王启基,景增春,李世雄,王杰.江河源区人工草地及“黑土滩”退化草地群落演替与物种多样性动态.西北植物学报,2005,25(4):655-661.2）史惠兰,王启基,景增春,王长庭,王杰,王柳英.江河源区人工草地及江河源区人工草地群落特征、多样性及其稳定性分析.草业学报,2005,14(3):23-303）王启基,史惠兰,景增春,王长庭,王发刚.江河源区退化天然草地的恢复及其生态效益分析.草业学报,2004，21（12）：37-41.4）W.Y.Wang,Q.J.Wang,CH.Y.
8、Wang,H.L.Shi,Y.LiandG.Wang
