[附件42011级学院各专业课程统一规范名称参考].doc

《[附件42011级学院各专业课程统一规范名称参考].doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2011级学院各专业课程统一、规范名称参考参见教育部颁发《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录专业简介》宣城职业技术学院2010年普通高等教育高职高专拟招生专业情况表序号所在院、系名称专业代码专业名称（全称）修业年限已有（√）还是新增（★）专业备注1护理系630201护理3★2信息工程系（共计6个专业）620405电子商务3√3620204会计电算化3√4620201财务管理3★5590103计算机多媒体技术3√6590102计算机网络技术3√7590101计算机应用技术3√8外语系（共计2个专业）660108商务英语3√96

2、60102应用英语3√10汽车工程系（共计6个专业）590202应用电子技术3√11580405汽车技术服务与营销3√12580404汽车改装技术3★13580403汽车电子技术3√14580402汽车检测与维修技术3√15580103数控技术3√16旅游商贸系（共计8个专业）660112文秘3√17640106酒店管理3√18640105景区开发与管理3√2010年未招生19640103导游3√20640101旅游管理3√21620505物流管理3√22620401市场营销3√23560702物业管理3√2010年未招生24建

3、筑艺术系（共计6个专业）670106装潢艺术设计3√25610401包装技术与设计3√26560504工程监理3★27560501建筑工程管理3√28560301建筑工程技术3√29510202园林技术3√30旅游商贸系520503空中乘务3★2011年新招生31建筑艺术系560106园林工程技术3★2011年新招生说明：广告设计与制作专业2010年停招；1、护理专业名称：护理专业代码：630201专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：临床整体护理的基本技能。专

4、业核心课程与主要实践环节：人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：老年护理、社区护理、中西医结合护理、中医护理、涉外护理、康复护理。就业面向：在各级医院、社区卫生服务中心、养老院，从事临床护理工作。其他：本专业可获取劳动部保健按摩师中级职业技术证书、劳动部养老护理员中级职业技术证书

5、。2、电子商务专业代码：620405专业培养目标：培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。专业核心能力：网站的建设管理及在商务中应用的能力。专业核心课程与主要实践环节：西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟公司实训、毕业实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：企业事业单位的电子商

6、务领域内的技术岗位与管理岗位。其他：本专业可获取劳动部电子商务师中级职业技术证书。3、会计电算化专业代码：620204专业培养目标：培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。专业核心能力：会计业务处理和操作能力，使用计算机等现代化手段进行会计信息处理的能力。专业核心课程与主要实践环节：经济学基础、会计基础、经济法、税法、数据库原理与应用、网络技术、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、企业审计、会计电算化、手工会计分岗综合模拟实训、电算会计综合实训、

7、企业实践、毕业论文（毕业设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：企事业单位和服务机构，从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。其他：本专业可获取英国特许公认会计师工会ACCA会计技师资格证书。4、财务管理专业名称：财务管理专业代码：620201专业培养目标：培养掌握经济管理、理财、金融和网络信息技术等方面的知识和能力，能够用现代化技术和手段从事企事业单位、政府部门财务管理活动的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：具备较强的会计业务核算、财务分析与管理、纳税申报、银行结算等技能。专

8、业核心课程与主要实践环节：基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、经济活动分析、税务会计、审计学、会计制度设计、购并原理及案例、网络技术、经济学基础、管理学基础、货币银行学、财政学、财务会计模拟实训、财务管理实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专