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《2010年度广西高等学校精品课程申报表_2012540223115336.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010年度广西高等学校精品课程申报表(高职高专)课程名称三维构成艺术所属专业大类名称艺术设计传媒所属专业类名称艺术设计类所属专业名称(专业课程填写)装饰、公共艺术设计等课程负责人孙琳所属学校桂林旅游高等专科学校推荐单位桂林旅游高等专科学校申报日期2010年6月22日广西壮族自治区教育厅二〇一〇年四月491.课程负责人情况1-1基本信息姓名孙琳性别女出生年月1982.1最终学历大学本科专业技术职务讲师电话0773-3958180/13977311170学位学士职业资格证书工程师传真所在院系视觉艺术系E-mailLindaq_2008@126.com通信地址(邮编)桂林市雁山区良丰路26号桂林
2、旅游高等专科学校视觉艺术系(541006)教学与技术专长装饰艺术设计/设计基础/工业造型设计等工作简历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)1-1-1工作经历2004年6月获江苏南京艺术学院设计学院工业设计专业学士学位。2004年7月—2005年7月桂林旅游高等专科学校(缩写:桂林旅专)视觉艺术系(原工艺美术系),行政秘书。2005年9月至今桂林旅专视觉艺术系装饰艺术设计专业骨干教师,装饰艺术设计专业校级教学团队成员。2007年5月获中华人民共和国人事部和中华人民共和国信息产业部颁发的网络工程师专业技术资格证。2008年3月—2010年7月攻读桂林电子科技大学设计系机
3、械工程(工业设计方向)工程硕士。1-1-2行业企业经历2002年1月---2003年1月任南京久久传播有限责任公司首席设计师。工作期间主要负责公司产品形象宣传设计,主持久久经典服务网站设计,久久经典传播宣传册设计与制作。2003年5月---2004年5月任镇江润阳地产公司设计师。工作期间主要负责“我家山水”楼盘推广系列广告设计提案,包括报纸系列广告策划、楼盘宣传册设计策划等,总负责楼盘的三期设计规划与宣传策划工作。2007年8月---2008年7月任桂林市万信软件技术开发有限责任公司产品形象设计顾问,主要负责产品形象包装设计与产品销售策划。492008年8月---2009年7月任桂林网景信息
4、技术有限公司产品形象设计顾问,主要负责产品形象包装设计与产品销售策划。2008年3月创办“红点创意空间”工作室,创始人、设计总监。负责客户品牌形象整体策划工作。设计项目主要有:桂林网景信息技术有限公司“朗格行销”、“朗格软件”品牌形象设计;乐业—凤山岩溶国家地质公园形象设计;2009南宁国际民歌艺术节形象设计(参与);桂林旅游高等专科学校2009招生手册、海报宣传设计;主持360°休闲吧形象策划与设计,包括Logo、宣传手册、价目单、旅游纪念品、产品包装等设计项目;天戈设计有限公司韩国城户外广告牌形象设计;香江社会救助基金会形象设计等。2009年至今任桂林理工大学博文学院设计系外聘教师(兼职
5、)。承担《设计色彩》、《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》、《实习写生》等课程。2010年3月至今任万钧企业集团公司桂林美葆企业管理有限公司翡翠玉石设计师。主要负责翡翠玉石挂件、摆件的创意设计。由于多年在行业企业一线进行设计工作,在设计领域具有丰富的行业实践经验。1-1-3行业社会兼职南京久久传播有限责任公司首席设计师;镇江润阳地产公司设计师;“红点创意空间”工作室创办人、设计总监;桂林市万信软件技术开发有限责任公司产品形象设计顾问;桂林网景信息技术有限公司产品形象设计顾问;桂林美葆企业管理有限公司翡翠玉石设计师。1-2教学情况近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学时,届数及学生总人数
6、,不超过五门);;主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)序号课程名称课程类别周学时(学时/周)届数学生总人数1三维构成艺术专业基础课/必修课1641002色彩构成艺术专业基础课/必修课1653403二维构成艺术专业基础课/必修课1653404创意思维训练专业基础课/必修课162345景点景区旅游工艺品设计专业课/必修课202371-2-1近五年来承担的主要课程1-2-2实践性教学自承担《三维构成艺术》课程实践性教学任务以来,总课时约320学时。
7、2006年创建视觉艺术系品牌栏目——《纸艺服装》,多次带领学生外出专业写生、艺术考察,累计指导学生实习、49设计比赛超过300人次;组织举办2010首届“绿色杯”低碳设计大赛深受学生欢迎,并将长期作为系部设计基础课程《三维构成艺术》实践教学的品牌活动;指导学生参加市级以上设计类大赛多次获奖,平均每年指导学生毕业设计创作10人左右。实践性教学项目学期班级人数专业写生(色彩)2005-2006学年第二学期05多媒
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