1-1.教职工代表大会制度.doc

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1、1-1．教职工代表大会制度一、教职工代表大会制度是学校一项管理制度，是加强民主管理和监督的基本形式，是教职工主人翁地位的保证。二、教职工代表大会接受校党组织政治、思想的领导。贯彻执行党和国家的方针、政策和教育法规，要正确处理好国家、学校和教职工三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，调动教师和学校各部门的积极性，推动学校教育改革的发展，促进教育质量的提高。三、教职工代表大会实行民主集中制。其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表过半数同意方为有效。四、教职工代表大会行使下列职权：1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计

2、划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。2、讨论学校岗位责任制方案、教职工奖励办法、结构工资方案等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。3、讨论教职工的绩效工资、奖惩方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。5、收集、审议和教职工提案，提请（并监督）有关部门研究办理。五、在一般情况下，教职工代表大会每三年一届，每学年召开两次，每次会议必须有三分之二以上代表出席。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可召开临时会议。六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间

3、的常设机构。学校工会委员会同有关部门负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作以及会议期间的会务工作。七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5-7人，主持召开本届教代会的大会。八、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。1-2．学校行政办公会议制度一、学校行政办公会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会议的决定，布置阶段性和日常性的工作任务，研究完成任务的方法与要求，检查、总结任务完成的情况，使学校各项工作稳步而有序地按规定目标前进。二、学校行政办公会议由校长主持召开，也

4、可按校长办公会议决议委托一名副校长主持召开。三、学校行政办公会议的出席对象为校级中层干部。四、学校行政办公会议一般每周举行一次，具体时间排入学校日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。五、全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因事因病不能出席者要履行请假手续。六、会议主要内容如果需要与会人员会前准备的，应事前通知，与会人员必须做好会前准备工作。七、校长布置工作任务应明确、具体，符合部门的实际。部门应积极接受任务，不推诿，按要求和时限保质保量完成。对学校的重大事件或重大决策达成共识后，各与会人员做到各司其职，各负其责。八、校长办公室做好会议记录，对未能出

5、席会议的同志负责做好传达和转达工作。九、行政办公会议上所议的事或有关信息在未公开之前，任何人不可以提前向外公开。1-3．学校校长办公会议制度一、校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制订学校发展规划和学校行政工作计划，研究、决定学校重大的行政工作问题。二、会议由校长主持，党支部书记（副书记）和全体副校长参加。三、校长办公会议原则上每月举行一次，要明确时间，列入校长工作日程表，必要时也可临时召开。四、校长在会前要提出会议的主要议题，与会人员要做好出席会议的准备工作，要严肃认真参加讨论。五、会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后作出决定并负责组

6、织实施。六、校长因病因公暂时离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间作出的有关决定，在校长到职后应予以报告。七、做好会议记录，建档备查。八、与会者必须服从并执行决定，不同的意见可以保留，不得泄露讨论情况及不同意见。1-4．教职工政治学习制度为了进一步加强学校的思想政治工作，搞好思想政治教育，增强政治学习的效果，使政治学习进一步制度化、规范化、科学化，特制定本制度。一、学习内容1、党的路线、方针、政策、中央有关文件和时事政治；2、上级党委、行政部门相关文件；3、上级领导的重要讲话精神；4、优秀教师的典型事迹以及师德教育方面的文件和材料。5、教育相关的法律、

7、法规；6、学校工作计划和新制定（修订）的规章制度。二、学习计划及时间1、党支部负责教职工的政治学习，由党支部于每学期初根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求制定具体的教职工政治学习计划。2、原则上学校每月组织一次政治学习，如急需传达上级文件、会议精神，安排临时学习。三、学习方法：1、集体学习和自学相结合；2、学习与做笔记相结合，学习与讨论相结合，理论与实践相结合；3、文本阅读与观看、收看电教片相结合。四、学习要求1、学习时间一般不得处理公务，不接待客人，每位教师都要按时参加集中学习，没有特殊情况不得请假，不得迟到、早退，不得无故缺席；2、要有专门的学习笔

8、记，记学习要点和学习内容，记学习的疑难问题和重点问题