资源描述：
《基于web+services校园信息系统集成平台的研究和设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要我国高校的信息化过程一般经历两个阶段，第一阶段：各业务部门独立地开发应用系统，这些应用系统在一定程度上提高了校园信息化程度。但是这些系统由于技术平台、开发环境的差异，彼此无法联系，造成了“信息孤岛”的现象。第二阶段：应用系统集成。高校信息化的第二个阶段就是为了解决“信息孤岛”的问题，通过应用集成技术将这些应用系统联系起来，实现各应用系统之间的信息共享。这无疑将大大的提高校园信息化的资源利用率，并有效降低校园信息化的成本。WebServices是目前在应用集成方面得到广泛应用技术。传统的集成方案往往是点对点间的集成，在实际应用中存在着集成能力差、可扩
2、展性差、互操作能力差、集成代价高等缺点。WebServices有着良好的互操作性、封装性、廉价性以、协议规范的标准性和高度可集成能力等特点，因而基于WebServices的集成方案已经成为应用集成领域的主流。本文通过对WebServices技术及其相关集成技术的研究希望找到一个灵活、具有良好扩展性及廉价的解决方案，将这些孤立的应用系统集成起来以达到校园内真正的信息及应用共享。本文研究了现有的企业应用集成（EAI）解决方案并分析了校园信息化的具体特点和需求，讨论了这些方案在应用中的优缺点；研究了WebServices技术及基于WebServices的应用
3、集成方案，结合SOA架构以及ESB技术，提出了一个基于WebServices的信息系统集成平台的模型，阐述了集成平台的实现技术和细节；最后通过分析目前标准UDDI在服务描述及发现方面的局限性，研究如何基于OWL-S扩展UDDI的服务描述能力，使得集成平台中的UDDI注册中心能够有更加强大的服务查询能力。关键词：应用集成、SOA、ESB、WebServices、OWL-SAbstractThereareusuallytwostepsintthedevelopmentofinformationizationofthecollege.First,colleg
4、esestablishinformationsystemforeachdepartmentisolately.Theseprivatesystemenhancethecollege’sinformationleveltosomeextent,however,becauseofthedifferentdevelopmentenviroment,thesesystemsarelackofcommunicationtoeachother.So,atthesecondstep,theseapplicationsystemsshouldbeintegratedt
5、oachievetheshareofinformationammongthesesystems.WebServicesisthetechnicthathavebeenapplieddiffuselyinapplicationintegrationfiled.Traditionalapplicationintegrationmethodsusuallyintegrateapplicationsfrompeertopeer,whichhasmanydeficiencies,suchaspoorabilityofintegration,poorextensi
6、bility,poorinteroperabilityandhighcostinintegration.Nevertheless,WebServiceshasthepredominantfeaturesofinteroperability,encapsulation,lowcost,loosecouplingstructure,normalprotocolandhighintegration,socurrentlyintegrationschemaofapplicationintegrationbasedonWebServiceshasbecoming
7、theleadingintegrationfield.Inthisthesis,weproposeaflexible,easytobeextendedandlow-costblueprintafterourresearchtowebservicesandrelatedintegrationtechnics.ThisthesishavestudiedtheEnterpiseApplicatonIntegration(EAI)andanalysedthespecialtyandrequirementsofcollege’sinformationalizti
8、on,anddiscussedtheadvantageanddisadvantageofthe
