阳阳阳阳阳阳雨巷

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1、《雨巷》教案教学目标：（1）通过诵读，培养学生对诗的感悟力和理解力，培养审美情趣。（2）了解诗歌的象征意义及作者要表达的思想感情。（3）感知诗歌的意象及特征，由此来把握意境的营造。教学重点难点：1、对“丁香一样的姑娘”的理解。2、如何理解评论界对此诗的艺术价值持有的完全不同的两种观点。课时安排：2课时一、导入江南多小巷，一条石板街，两排古朴的老屋，显得寂静而幽深。在一个细雨蒙蒙的春日，一位青年独自撑着油纸伞，走在这样的一条小巷，他的心里又会荡起怎样的涟漪，我们又会感知到这青年怎样的情怀呢？让我们随着录音一起走进《雨巷》，走

2、近戴望舒。二、作者简介戴望舒（1905—1950）浙江杭州人,现代派象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。三、背景简介《雨巷》产生的1927年夏天，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来

3、热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在失望中渴求着新的希望的出现，在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年这种心境的反映。戴望舒写这首诗的时候只有二十一二岁。一年多以前，他与杜衡、施蛰存、刘呐鸥一起从事革命的文艺活动，并加入了共产主义青年团，用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月，还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四，一二”政变后，他隐居江苏松江，在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。（《望舒草/序》）他这

4、时候所写的《雨巷》等诗中便自然贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。5四、诗歌分析初步感受诗歌的感情基调1、这首诗讲了个怎样的故事？细雨春日，一位青年撑着油纸伞彷徨在雨巷，他希望逢着一个丁香一样的姑娘，也撑着油纸伞向他走来，走过他的身旁，走尽这雨巷，最终他还是一个人孤零零地走在这雨巷。什么是意境？什么是意象？为什么选取这些意象，其达到的表达效果是什么意象：诗歌中蕴含着诗人情感的景象和物象意境:由意象营造出的客观景物和主观情感相融合而形成的艺术境界或氛围。诗歌是依靠意象来传达思想感情的，雨巷是如此的凄清、哀婉，是哪些意象共同组成了

5、这一情境呢？试着来找一下。明确：“我”、油纸伞、丁香、姑娘、雨巷、篱墙油纸伞油纸伞有什么样的特点·？明确未做具体的描写，给读者以想象空间。油纸伞本身就有复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点。而且和雨巷很好地接合起来了。时间是暮春，在寂寥的下着小雨，凭添了一份冷漠，凄清的氛围，撑着一伞风雨独立消魂的形象，把它放于独特的环境中能产生独特的意象。雨巷(投影)有什么样的特点雨巷——暗色调.朦胧幽深.明确：小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上蒙蒙细雨，意境充满了朦胧美丁香花诗中为什么选择“丁香”这个意象？比较：丁香花  牡丹花  梅花原因一

6、：丁香花美而且香，“花如其人，人如其花”原因二：丁香开花在仲春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐。美丽   高洁  冷艳  愁怨哀婉原因三：牡丹：雍容华贵5（高贵 艳丽）梅花：傲骨 坚忍不拔①色彩艳丽②意象的象征意义——与“雨巷”这个环境的暗色调不相符合。补充：［丁香形状象结，开在暮春时节，开花为淡紫色或白色，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。《雨巷》中写“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”源于古诗李景词“丁香空结雨中愁（《摊破沙浣溪沙》）］（附

7、全诗）全词：手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼风里落花谁是主，思悠悠青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁回首碧波三峡望，接天流李商隐有诗：芭蕉不展丁香结，同向春风独自愁。丁香花开花在暮春时节，诗人们对着丁香往往伤春，说丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都不轻佻。常常赢得洁身自好的诗人的青睐。总之，丁香是美丽、高洁、愁怨三位一体的象征。雨中的丁香更是增添了许多的愁怨和凄美。而且丁香花虽美，但容易凋谢。所以，以丁香为象征的姑娘也是容易消失离去的。（赋予了姑娘美丽高洁的外表）①花筒细易让人想到女子修长的身姿，那单薄的身影与女性情感上的细腻

8、，绵长相似③素雅的颜色与雨巷的色调也相吻合其他意象诗中另外的物象还有篱墙。这个篱墙是颓圮的，就让人有种哀怨、凄凉的氛围。另外的意象就是“我”和姑娘。除了6个意象外，其他都是表情绪、动作、物态的词。这些意象一起构成了全诗迷离飘渺的超然意境第二课时：一、分析姑娘的象征含义在诗中丁香一样的姑娘是重要的一个意象