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时间:2017-11-20
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1、中考试题命题特点及发展趋势在上述中考命题指导思想的指导下,各地中考试题命制进行了深入的研究和尝试,通过分析近年中考试题,可以发现中考试题具有如下的一些典型特点:1、关注发展性。发展性是初中化学课程的一个特点,体现为初中化学课程内容以学生发展为核心,让学生掌握和形成未来发展所必须的化学基础知识、基本技能、基本方法和基本态度,培养与发展学生终身学习的能力。各地中考化学试题非常强调“发展性”的要求,具体体现在试题内容的选择上:①注重精选对学生终身发展有用的知识作为考查的重点。有用的化学知识包括:化学学科的主干知识(重
2、点内容)、与生产和生活密切联系的知识、科学的学习方法、学科思想方法和学科意识等;②突出将化学知识应用于具体的情境中进行考查,强调应用知识解决问题的能力。具体为:应用化学知识与技能对生产、生活和一些化学事实作出说明或评价;利用反应事实、化学概念和数学方法模拟解决现实问题;在实验或探究活动中考查实验操作、引导学生利用自己设计的实验方案进行简单的性质探究等;③将科学探究的考查(常通过探究性实验的考查来体现)作为命题的突破口。例1、使用数轴表示化学知识,有简明易记的效果。根据碳素钢的含碳量,可将其分为低碳钢、中碳钢和高
3、碳钢。利用数轴的思想可以将其粗略地表示如下:请你以pH与溶液酸碱性的关系为例,利用以上类似的方法,将其粗略地表示出来:请你再想一想,初中阶段还有哪些化学知识可用以上方法来表示?如果你能正确表示,可以得到1分的奖励。[评析]试题很新颖。考查的内容虽然不是化学学科的主干知识,但是命题者通过将数学学科的思想方法和化学学科知识相结合,体现了量变引起质变的规律。命题者的意图旨在向学生传递科学的学习方法——一种学习化学和整理化学知识的学习方法,向学生传达运用科学方法的价值——“使用数轴表示化学知识,有简明易记的效果”,掌握
4、这样的方法对学生的终身发展具有重要的意义。同时命题者还希望通过对这样试题的回答,引导学生将该方法迁移到化学学习之中。突出科学的学习方法的考查也是近年中考化学试题命题发展的一个重要方向,考生在化学学习中必须引起充分重视。2、突出基础性。基础性是初中化学课程的又一个特点,体现为学习内容的基础性。教材注重以身边常见的化学物质入手研究化学;通过“降低要求、删除难点、分散融合”等手段进行内容上的处理,使初中化学课程很好的体现基础性。这一要求在试题命制中的体现主要有以下几个方面:①把学科的基础知识与基本技能作为考查的重点内
5、容,注重对学科主干知识的重点考核;②减少甚至杜绝机械性记忆的试题,突出以基础知识和基本技能为载体进行考查;③适当降低部分内容的要求,如概念辨析、化学计算、物质微观结构等化学理论知识等;④杜绝设置偏题、难题、怪题;⑤合理控制难度,力求试题难度控制在0.75左右(试题难、中、易的比例控制在1:1:8)。3、强调探究性。科学探究是新课程改革的突破口,它不仅是一种学习方式,而且也是初中化学的学习内容之一。科学探究能激发学生学习化学的兴趣,促进学生积极主动的学习,引导学生逐步学会科学探究的方法,培养学生的创新意识和创新能
6、力。近年各地中考试题相当关注科学探究的考查,并以探究(研究)性实验作为载体来落实考核要求。探究(研究)性实验试题一般以化学反应机理(条件)的研究、物质组成成分的测定、物质性质的探究等研究性小课题作为试题的内容和研究对象,而且命题者往往抓住科学探究的某个或某些要素作为试题的切入点,要求学生结合探究目的、以实验为研究手段,模拟科学研究过程,自己提出问题、制定探究活动计划、拟订实验方案、处理实验数据、写出相应的实验报告等。例2、小强家的电线晚上出了问题,几个电灯忽亮忽暗。爸爸说一定是电路中有接触不良的地方。他用干燥的
7、木棍轻轻拨动屋檐下的电线,几经周折才恢复正常。第二天,小强帮电工师傅一起查找线路故障,他们检查了电线的每一部位,直到检查一处铜线和铝线的接口处才发现了问题。他们发现上面“长满了”灰色、绿色的粉末。师傅说“铝、铜的接口处容易生锈,问题往往出现在这些地方。”小强对师傅的话半信半疑,又检查了一遍,确实是铝铜接口处生了锈,而铝铝接口和铜铜接口处都没有生锈。这是必然还是偶然原因造成的?只有铝铜接口处容易生锈吗?不同金属接口处都容易生锈吗?小强想通过实验弄明白这些问题,他找来铜丝、铝丝、铁丝和锌条,想模仿自然条件下,研究较
8、长时间后导线接口处的生锈情况。请你和小强一起完成下面问题:(1)怎样设计这个实验?请写出实验步骤和操作方法。(2)通过几个月的观察,若得出“只要是不同种金属相连接,就比同种金属相连容易生锈”的结论。那么上面所设计的实验在几个月后出现的现象应分别是:______________。(3)为避免类似小强家短电现象的发生,安装民用线路时请你给工人师傅提出建议。(4)你在学习和生活接触的用品中,
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