中考化学试题分单元汇编(第二单元)

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1、中学免费教育资源QQ:393527731QQ群：678556152009年中考化学试题分单元汇编（第二单元）（09苏州）17．下列关于空气的说法中，错误的是A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％（09苏州）9．下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，

2、维持生命活动D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少（09临沂）2、在下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.空气C.氯酸钾D.氯化铜溶液（09临沂）8、对以下实验的实验现象描述，正确的是（）A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B.氯化铵固体和熟石灰混合研磨，生成无色无味的气体C.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条复燃（09烟台）2．下列有关空气各成分的说法正确的是B(A)氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物(B)氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐(C)空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质

3、量越好(D)二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物（09烟台）16．按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是C(A)得到的产物为绿色物质(B)大分子物质分解为小分子物质(C)参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物(D)参与化学反应的原子全部重新组合成无毒的物质（09泉州）3.2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水（09徐州）9．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B．探究钠与

4、水的反应产生的气体可能是氧气C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑（09杭州）1.据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加1中学免费教育资源QQ:393527731QQ群：67855615热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（）A.氧化物B.氧气C.水D.氧元素（09兰州）14．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应（09兰州）18．右

5、图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹（09重庆）3．下列物质中不能在氧气里燃烧的是（）A.氮气B.焦炭C.硫黄D.天然气（09宿迁16．对下(09达州)4．我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的△动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4===N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，请判断该反应的基本反应类型是A．分解

6、反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气集气瓶中的水：集气瓶中的水：集气瓶中的水：量筒中的水：解冷却溅落融熔水先将集气瓶内的吸收放出的热通过水体积的变释物，防止集气瓶空气排净，后便于观量化得出O2体积炸裂察H2何时收集满（09宿迁8．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不．成．立．的是A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，所

7、以可用作燃料（09青岛）28．根据下列实验装置图，回答问题：2中学免费教育资源QQ:393527731QQ群：67855615①②ABCDE（1）写出标有序号的仪器名称：①_____________，②____________；（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起______作用，发生反应的化学方程式为___________________________________________