浅谈如何做好中学篮球队教练员的对策

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1、浅谈如何做好中学篮球队教练员的对策前言中学篮球运动训练工作是在教练员的指导下，以全面发展运动员的身体素质，提高篮球技术水平和战术意识，增强体育锻炼观念，从而推动群众性篮球活动开展的具有长远效益的一项课外体育活动。由于篮球教练员在教学训练中处于处于主体地位，是篮球运动训练工作的直接组织者和管理者，是篮球运动竞赛的指挥者，在训练和比赛中起主导作用，不管是技术、战术的教学，还是训练计划的制定，都是教练员所进行的有目的、有计划的行动。因此，做好中学篮球队教练员对于促进篮球运动员的健康成长、为高一级运动队输送人才及学校篮球运动训练水平的提高都具有重要的意义。 下文从教练员

2、的职业道德、计划制定、训练指导、篮球比赛、教练员应遵循的原则等方面分析做好中学篮球队教练员的重要性。一、职业道德所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。职业道德不仅是从业人员在职业活动中的行为标准和要求，而且是本行业对社会所承担的道德责任和义务。职业道德是社会道德在职业生活中的具体化。课外体育运动训练是我国教育事业的重要组成部分。中学篮球队训练工作对增强学生健康，提高身体素质起着承上启下的作用，做好中学篮球队教练员工作具有举足轻重的结果和效应。并且训练工作比较艰苦，在带队过程中还要做好各项辅助工作，需要

3、耗费大量的课余时间和精力，因此想要做好中学篮球队教练员工作，教练员就需要以立志忠诚党的体育教育事业为前提；把增进中学生身体健康，提高中学生体能素质与贯彻党和政府关于提高全民体质的倡导结合起来；以大众体育为依托，以锻炼身体为目的，以培养篮球运动后备人才为指导思想的理论与实践定位。Therapy.(D)respiratorydiseases(2months)1.Rotaryobjectivediagnosis,differentialdiagnosisandtreatmentofcommondiseasesinrespiratorymedicine,familiar

4、withtheimagingchangesofcommonrespiratorydiseases;correctanalysisofarterialbloodgasanalysis,sputumcultureresult,familiarwithapplicationofantibiotics.2.basicrequirements(1)learningdiseasespeciesandthecasesnumberrequirements:diseasespeciescasesnumber(≥)Shangrespiratoryinfection10pneumon

5、ia10acuteorchronicsupportbronchitis5chronicblockedsexlungdisease5breathingfailure5(2)basicskillsrequirements:typecasesnumber(≥)suckingphlegmoperation10timeschestpunctureoperation2caseslungxlinereadtablets20ZhanglungCTreadtablets20Zhangbreathingmachineoperation5...(G)psychiatric2month

6、s1.purposerotarymastermentalillnesshistory,physicalexaminationandscaletestingrequirementsandmethods.Learnaboutcommondiseasesinpsychiatricclinicalmanifestation,diagnosis,differentialdiagnosisandtherapeuticprinciple.2.basicrequirementsforstudyingdiseasesandthenumberofcasesrequired:name

7、number(≥)2020emotionaldisorderofschizophrenia20neurosis(VIII)medicalimagingdepartment11purpose,rotarycontrolsystem,normalCT,MRIreadingmethodsandneuroimagingmanifestationsofcommondiseasesofthenervoussystem.2,basicrequirementsforstudyingdiseasesandthenumber9中学篮球运动训练队教练员教学涉及面广，联系学生密切，拥有

8、良好的职业形象尤为重要，