公务员综合招聘考试.pdf

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1、公務員綜合招聘考試中文運用考期下一次「綜合招聘考試及基本法測試」將於2010年6月5及12日在香港舉行。申請已於2010年4月14日截止。申請人如在2010年5月28日或之前仍未收到考生邀請信，須立即致電或以電郵方式與公務員考試組聯絡。與公務員考試組聯絡25376429csbcseu@csb.gov.hk考核內容3張各為45分鐘的選擇題試卷1)英文運用2)中文運用3)能力傾向測試英文運用及中文運用試卷的成績分為「二級」、「一級」或「不及格」，「二級」為最高等級而能力傾向測試的成績則分為「及格」或「不及格」成績永久有效（不及格可以再考）中文運用：誰可以豁免考試？

2、AL中國語文及文化、中國語言文學或中國語文科「C」級或以上=「二級」成績。不必考中文運用試卷。「D」級=「一級」成績。持有上述成績的申請人，可因應有意投考的公務員職位的要求，決定是否需要報考中文運用試卷。基本法測試與公務員招聘所有申請2008年9月1日之後公布的公務員職位空缺的應徵者，均須接受測試。成績不會影響其申請公務員職位的資格，但會被用作評核其整體表現的其中一個考慮因素。學歷、經驗和才能仍然是考慮其是否適合被聘用的主要因素。成績永久有效。考生可選擇再次申請參加下一輪基本法測試。基本法測試基本法測試是一張設有中英文版本的選擇題形式的試卷，目的是評核考生的基本法知

3、識。全卷共15題，考生須於20分鐘內完成。基本法測試並無設定及格分數，滿分為100分。基本法全文http://www.basiclaw.gov.hk/tc/basiclawtext/index.html考試詳情http://www.csb.gov.hk/tc_chi/recruit/cre/949.html試題類型及參考答案http://www.csb.gov.hk/tc_chi/recruit/cre/946.html(一)閱讀理解(14題)I.文章閱讀(8題)考生須閱讀一篇題材與日常生活或工作有關的文章，然後回答問題。題目在於測試考生在理解和掌握文章意旨、深層意義、

4、辨別事實與意見、詮釋資料等方面的能力。(例題從缺)閱讀理解快速閱讀法帶著問題瀏覽課文片段／語段閱讀II.片段／語段閱讀(6題)這部分是測試考生在閱讀個別片段／語段時能否理解該段文字的含義或引申出來的觀點，找出支持或否定某些觀點的選項，或選出最能概括該段文字的一句話等。片段／語段閱讀：例題虛心接受別人的意見，能糾正不必要的錯誤。然而，真正能虛心受教的人卻少之又少。說到底，人就是怕被人指出錯處，當眾出醜；又或心底裡不願承認其他人比自己強、比自己看得透。到最後，人會因不願受教，終於越走越歪，並要承受自己種下的惡果。對這段話，理解不準確的是：A要糾正錯誤必須接受他人的意見。B

5、不願受教的人怕被人指出錯處，當眾出醜。C其他人一定比自己強、比自己看得透。D不願接受意見的人最終會自食其果。答案：C(二)字詞辨識(8題)這部分旨在測試考生對漢字的認識或辨認簡化字的能力。例題(1)：選出沒有錯別字的句子：商A.我們決定在辦公室相討有關改善工作環境的問題。B.老師的教晦，我永不會忘記。C.他心胸狹隘，性格孤僻，很難交到知心的朋友。D.這班兇神惡煞的大漢來勢凶凶，我們要加倍小心。洶洶誨。(陰曆每月的最答案：C後一日稱為「晦」。隱晦，晦暗。)錯別字辨析：1.無中生有的字1.筆劃錯誤（逹到[]達外[]裡）2.偏旁誤寫（誔生[]誕卸推缷[]）2.形近瞻養（贍，從貝

6、。瞻，從目：瞻仰）藉貫（籍：書籍，戶籍，國籍藉：鋪墊物。依賴：憑藉。假借：藉口）同舟共儕(濟：渡河儕：輩/類，如同儕)3.音近或音同滷莽（魯：遲鈍／笨拙。滷：以鹽水加香料或用醬油煮制食品。）克苦（刻苦：忍苦、吃苦，例：刻苦耐勞克服：克制、制服）介定（界：區隔､劃分。介：居於兩者之間。）3.音近或音同晃如隔世（恍：仿佛／好像。晃：明亮／搖動。）好高鶩遠（騖：追求／追逐／疾馳。鶩：野鴨。例：趨之若鶩，像成群的鴨子般跑過去。形容前往趨附者極多。）3.音近或音同再接再勵（厲：磨礪。勵：通「礪」，現多用作鼓勵、勸勉之義。）身才（材：資質，在此指身體的高矮肥瘦。才：才能。）3.音近或音同必

7、須品（需：需要。必需品，生活上不可缺少的物品。須：必要／必定。）猶疑（豫：猶豫。疑：懷疑。）為人垢病（詬：指責／辱罵。垢：污濁／穢惡。）4.形音俱近成積（績：功業､成效。積：蓄存､儲藏。）引伸（申：陳述､說明。引申，由本義推演、轉變而成其他的意義。伸：使肢體或彈性物體由彎､短的狀態變直或變長。）憤概（慨：憤激貌。概：概括／大概。）注意:(1)偏旁類化出現的錯別字：躹躬（鞠）編緝（輯）陝隘（狹）(2)理解不足，造成誤用：以逸代勞（待）既往不究（咎）（咎：過失。如「引咎辭職、難辭其咎」。責罰、怪