浅谈中职英语教学的素质教育

《浅谈中职英语教学的素质教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、浅谈中职英语教学的素质教育[摘要]在中等职业学校的英语教学中应推行素质教育。素质教育是综合的概念，包括文化素质、思想品德素质、心理素质、生理素质等几个方面。必须从师资队伍建设、更新教育观念、以学生为主体、英语教学与专业学习有机结合，为学生的专业发展服务、优化教学模式、创造英语应用环境及构建与之相适应的评价体系等几个方面实施中职英语的素质教育。　　[关键词]中等职业学校；英语教学；素质教育　　[作者简介]李晓，广西机电工业学校讲师，广西南宁530023　　[中图分类号]G71　[文献标识码]A　[文章编号]1672－2728(2008)01－0219－03　　　　近

2、年来，随着高校的扩招及中等职业学校招生政策的放开，中职学校的生源素质与培养的方向、目标与以往相比有了较大的改变。以往中职学校的教育是学历教育，学生是中考成绩较好的；而今中职学校的教育是培养学生的技能，学生大多是中考成绩一般甚至没有参加中考的。　　　　一、中等职业学校英语教学的不足之处　　　　中等职业学校的英语教学在总体上存在以下不足：(1)学生的英语基础普遍较差；(2)学生英语水平参差不齐；(3)学生学习兴趣普遍不高，觉得学习英语困难；(4)学习态度不够端正，目标不明确，觉得学习英语没有用，从而学习不够努力等；(5)在教师方面也存在消极、埋怨情绪，觉得要调动学生的

3、学习积极性很难，从而在工作积极性方面受到了影响。　　因此，在中职英语教学方面，我们必须在教育思想、教材内容及教学方法上进行改革创新，以适应现实及时代发展的需要。　　面对中职英语教学的实际情况，我们应当改革传统的教育思想和教学模式，要在中职英语教学当中注重学生英语素质方面的培养，推行素质教育。　　　　二、中职学校英语教学中的素质教育内容　　　　(一)素质教育的含义　　所谓素质教育，就是根据人的发展和社会的发展的实际需要，以全面提高学生的基本素质为目的，以尊重学生为主体，注重学生的力心潜能，注重形成人的健全个性为特征的教育。素质教育是一个综合的概念，学生在接受了一定程

4、度的教育后，在思想品德、人文知识、心理及生理上得到一定程度的提高，让学生学会学习、学会做人、学会发展。学会学习是指学生对知识的被动吸收转为主动获取，并具有主动获取新知识、分析问题和解决问题的能力；学会做人是指学生具有良好的思想品德，具有正确的人生观、价值观，成为有理想、有道德、有纪律的人材；学会发展是指学生具有良好的心理素质，能适应社会的要求，能独立思考并有创新意识，不断在实践中提高自己的能力，使自己不断地前进。　　　　(二)中职学校英语教学中的素质教育内容　　那么，中职学校英语教学中的素质教育指的又是什么呢?具体来说，通过英语教学，让学生具备以下素质：　　1、文

5、化素质方面：(1)正确掌握教材上的语音知识，掌握一定的词汇量和基本的语法知识；(2)具有用英语进行听、说、读、写的初步交际能力；(3)具有一定的英语自学能力；(4)掌握一定的与所学专业相关的英语知识。　　2、思想品德方面：(1)通过了解外国文化，更好地提升爱国主义及集体主义精神；(2)有团结协作的团队精神；(3)有刻苦耐劳的毅力和良好的职业道德；(4)能够初步欣赏英语语言的美。　　3、心理素质方面：(1)有用英语进行交际的欲望；(2)培养学生对英语语音、词汇、句法及语句、语篇的注意力、观察力和记忆力，能较主动地学习；(3)培养学生英语学习的正确动机、较高兴趣及认真

6、学习的态度；(4)培养学生敢于用英语表达的自信力。　　4、生理素质方面：(1)培养学生在语言活动中的灵活度、准确度和耐力，促进学生语言器官的发育；(2)在语言训练时让学生全身心投人，促进学生身心协调发展。　　　　三、在中职英语教学中实施素质教育的具体措施　　　　那么，如何在中职英语教学中实施素质教育呢?　　　　(一)提高中职学校英语教师的素质。更新英语教师教育观念　　高素质的中职师资队伍是实施素质教育的前提和保障。教师是素质教育的直接实施者，教师的思想、学识和能力直接影响着素质教育的效果。英语课是跨文化的人文学科，英语教师应比一般学科的教师具有更为丰富的世界的、文

7、化的、历史的以及政治经济和社会知识，这样才能更好地吃透教材，因材施教，实施素质教育。那么，怎样才能提高英语教师的素质呢?首先，教师本身必须有为人师表、教书育人的责任感和不断进取的敬业精神，面对中职英语教学的困难局面，不应悲观丧气，而应不断探索行之有效的教育教学方法来解决它；学校应鼓励教师自修提高，并安排适当的培训学习，使教师能及时掌握学科的发展方向。鼓励教师之间的学术交流及教法研究，不定期开展优质课及学科比赛，不断促进英语教师教学及理论水平的提高。　　其次，中职学校英语教师必须更新教育观念。教师的教育思想和观念是教师的灵魂，一切教育行为无不受其支配和制约。中职学校

8、英语教师必