很好的--法则--4.3摄影构图法则

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1、4.3.1多样统一4.3.2照应4.3.3均衡4.3.4对比4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室多样指变化，既丰富，又复杂。统一指不矛盾、不分散，协调而单纯。在复杂的景物中要表现单纯和协调，在单一的景物中要显示其丰富多彩。多样统一的基本思想是最终达到内容与形式的和谐和统一。拍摄景物时，突出的部分，以及吸引注意力的部分一定要与整体统一。拍摄人物时，外形、姿态要多样，要有变化。视线、精神面貌、情绪上要统一。多样统一问题不仅仅是对各种实体而言，也包括光线、影调、色彩等因素。图1图24.3.1多样统一4.3多样统一和照应教育科学与技术

2、学院数字媒体技术教研室图1科学育耳（杨绍先摄）4.3.1多样统一4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室图2棋逢对手（杨绍先摄）4.3.1多样统一4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室照应是指被摄人物、景物彼此要配合、照顾。画面中人与人之间、人与物之间、人与环境（背景）之间彼此要有内在的联系，形体上要有呼应。即使是没有人物的风光照片，各景物之间也要有内在的联系，互相兼顾。图1图24.3.2照应4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室图1山沟春早（杨绍先摄）4.3.2照应4.3多样统一和照应教育科学

3、与技术学院数字媒体技术教研室图2猴年灯市（杨绍先摄）4.3.2照应4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室均衡又称平稳、稳定、平衡，是摄影构图的基本原则之一。它指正确处理主体与陪体之间的轻重、大小、虚实、疏密、繁简、对比等关系，使画面取得总体布局上的稳定。稳定的画面令人悦目，不稳定的画面会使人产生不安定的感觉，因此，从视觉要求的角度，也需要对画面进行均衡处理。均衡并非要求在画面上平均分配被摄体，而是通过取景构图，合理处理被摄体在画面上的稳定关系。均衡是包含着多样统一的意义。均衡不是平衡或对称，平衡或对称只是均衡的一种形式。一幅画构

4、图是否均衡，没有统一的标准，只要在视觉上能给人以美感，就可以说画面是均衡的。1.对称均衡与非对称均衡2.空白的留取3.均衡注意事项4.3.3均衡4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室1.对称均衡与非对称均衡(1)对称均衡对称均衡是指被摄体在画面布局上左右均等排列，是依靠被摄体自身达到的一种均衡。对称均衡的画面形式较为呆板，显得不够活泼。但有些场合需要这种均衡。如大会的会场。(2)非对称均衡非对称均衡的原理是依据“秤砣虽小压千斤”的道理，利用主体与陪体之间的大小变化、色彩对比、动静结合、虚实关系等，通过合理布局，使被摄体之间的比例

5、关系在画面上表现得当，取得总体上的均衡。图1图2图34.3.3均衡4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室图1天下奇才（杨绍先摄）4.3.3均衡4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室4.3.3均衡4.3多样统一和照应图2直冲云霄（杨绍先摄）教育科学与技术学院数字媒体技术教研室4.3.3均衡4.3多样统一和照应图2耳棚收银花（杨绍先摄）教育科学与技术学院数字媒体技术教研室4.3.3均衡4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室2.空白的留取摄影画面上除了看得见的实体对象之外，还有一些空白部分，它们是由

6、单一色调的背景所组成，形成实体对象之间的空隙。单一色调的背景可以是天空、水面、草原、土地或者其它景物。由于运用各种摄影手段的原因，它们已失去了原来实体形象，而在画面上形成单一的色调来衬托其它的实体对象。空白的留取也属于均衡。它虽然不是实体的对象，但在画面上起到均衡的作用。下面具体分析一下画面空白部分的处理及其所起的作用：(1)突出主体(2)画面上的空白有助于创造画面的意境(3)空白的留取与对象的运动有关4.3.3均衡4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室(1)突出主体要使主体醒目，就要在它的周围留有一定的空白。如拍人物也总是避免

7、头部、身体与树木、房屋、路灯及其它物体重叠，而将人物安排单一色调的背景所形成的空白处。可以说，在主体物的周围留有一定空白，是造型艺术的一种规律。图1图2图32.空白的留取4.3.3均衡4.3多样统一和照应教育科学与技术学院数字媒体技术教研室4.3.3均衡4.3多样统一和照应图1安慰（杨绍先摄）教育科学与技术学院数字媒体技术教研室4.3.3均衡4.3多样统一和照应图2纱之吻（佚名摄）教育科学与技术学院数字媒体技术教研室4.3.3均衡4.3多样统一和照应图3少女（曾恺钢摄）教育科学与技术学院数字媒体技术教研室(2)画面上的空白有助于创造画面的意境一幅

8、画面如果被实体对象塞得满满的，没有一点空白，就会给人一种压抑的感觉，画面上空白留得恰当，才会使人的视觉有回旋的余地，思路也有发生变化的可