建筑结构施工图识读2

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1、结构施工图识读夏玲涛单元2结构施工图识读一、基本知识二、识读要点1、结构施工图的作用2、结构施工图的内容一、基本知识1、结构施工图的作用概念表示建筑物承重构件的布置、形状、大小、材料等内部结构情况的图样。作用基础、支模、钢筋绑扎、混凝土浇筑、编制预算和施工进度计划的依据。2、结构施工图的内容内容表达房屋的结构类型，表达梁、板、柱（墙）等承受构件的布置、材料、截面尺寸、配筋，以及构件间的连接、构造要求。1、结构总说明2、基础图3、柱平法图4、梁平法图5、板平面图6、墙平法图7、详图二、识读要点1、（1）结构总说明的作用作用结构总说明是用文

2、字的形式来表达结构设计依据、结构材料要求、选用的标准图和施工的特殊要求。结构总说明是结构施工图的纲领性文件。1、（2）结构总说明的内容内容（1）设计依据；（2）工程概况；（3）地基及基础;（4）材料的选用及强度等级;（5）构造要求;（6）采用的标准图集；（7）其它需要说明的问题。1、（3）识读示例识读要点（1）熟悉工程概况。（2）了解地基及基础基本情况。（3）掌握主要结构用材情况。（4）熟悉构造要求。（5）了解选用的标准图集。2、基础施工图2.1基础形式2.2基础施工图形式2.3识读示例浅基础：独立基础；条形基础；筏板基础。深基础：沉管

3、灌注桩；预应力砼管桩；钻孔灌注桩。基础形式2.1基础形式1基础平面图2基础详图2.2基础施工图形式2.2（1）基础平面图的概念概念在相对标高±0.000处，用一个假想的水平剖切面将建筑物剖开，移去上部建筑物和覆盖土层后所作的水平投影图。2.2（2）基础平面图的内容内容（1）定位轴线；（2）柱（墙）平面布置；（3）基础平面布置（形状位置）;（4）基础定位尺寸;（5）其他基础构件平面布置;（6）基础说明。（7）采用深基础或复合地基的工程，单独绘制桩位平面图。2.2（3）基础详图的概念概念用较大的比例（1:50、1:20等）表明基础各组成部分

4、的具体结构和构造的图样。通常用局部平面图、局部剖面图来表达。2.2（4）基础详图的内容内容（1）基础平面构造及尺寸；（2）基础剖面构造及尺寸；（3）基础标高；（4）基础配筋；（5）地梁尺寸、标高、配筋。2.3识读示例识读要点（1）阅读基础说明。熟悉基础类型，掌握材料及施工要求。（2）看轴网、柱（墙）布置，并与建筑底层平面图对照。（3）看基础平面位置、定位。（4）看基础详图，熟悉基础构造及配筋。4.1梁平法制图规则4.2梁节点构造要求4.3识读示例4、梁平法图4.1.1表达方式分类4.1.2梁编号规定4.1.3标注内容4.1.4课堂练习4

5、.1梁平法制图规则截面法平面法标注方式4.1.1表达方式分类标注方式平面法标注方式标注方式截面法标注方式4.1.2梁编号规定梁编号类型代号序号跨数及悬挑说明楼面框架梁KLXXXX、XXA、XXB屋面框架梁WKLXXXX、XXA、XXB非框架梁LXXXX、XXA、XXB注：（1）框架梁是指搁置在框架柱上的梁。非框架梁是指搁置在梁上的梁。（2）XXA为一端悬挑,XXB为二端悬挑，悬挑梁不计入跨数。集中标注＋原位标注＊表达梁的通用数值＊表达梁的特殊数值★原位优先（个性优先）4.1.3标注内容1）编号类型、序号集中标注必注编号；截面尺寸；箍筋；

6、上部通长筋；选注梁侧构造筋或受扭筋；梁面高差。原位标注上筋；下筋；集中标注的修正信息；附加箍筋或吊筋。选注1.请从图36中选出1-1截面正确的配筋图。2.请从图37中选出1-1截面正确的配筋图。4.1.4课堂练习3.绘制下图中1-1剖面和2-2剖面的截面配筋图。（1-1剖面为近支座处，2-2剖面为跨中处）4.2梁节点构造要求4.2梁节点构造要求施工图识读实务模拟课程安排综述－施工图识读概述建筑施工图识读一二结构施工图识读施工图自审三图纸会审四能力目标能力目标细则在正确识读施工图的基础上，能校审施工图，编制自审记录；会对一般的问题提出修改

7、建议；能编制图纸会审纪要。项目四：图纸会审1、会审定义2、会审目的3、会审内容4、会审程序5、会审纪要编制6、图纸会审模拟图纸会审收到施工图审查中心审查合格的施工图设计文件后，1、会审定义施工图设计文件：－施工图－审查时变更的联系单一般由监理单位来负责组织施工单位、设计单位、建设单位、材料、设备供货等相关单位，在施工前进行的全面熟悉和会同审查施工图纸的活动。1、会审定义★联系单目的2、会审目的（1）各参建单位熟悉图纸，了解工程特点和设计意图；（2）解决图纸中的问题，减少图纸差错，将图纸中质量隐患消灭在萌芽之中；（3）找出技术难题，并制定

8、解决方案。内容3、会审内容（1）本专业图纸中“漏、错、碰”问题；（2）各专业之间“碰”的问题；（3）图纸中要求的施工条件、材料供应、新技术应用有无问题；（4）是否存在施工不便，或难以施工，或容易导致质量、安