部编本语文三年级上册26.灰雀

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1、26灰雀绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com教学要求:1.认识“宁、惹、仰”等10个生字。会写“郊、雀、养”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。教学重难点:1.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。2.了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列

2、宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。4.收集关于列宁的生平、故事等资料。教学时间:2课时你留心过身边的小鸟吗?你聆听过它们的叫声吗?你知道小鸟也有家吗?让我们跟着列宁,去听一个和灰雀有关的故事吧!新课导入绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com资料宝袋羽色多样,鸣声悦耳,喜欢群栖在河谷、溪流、树林中,也可以笼养观赏。喜欢吃烨树、榆树、柳树的嫩叶和种子。本文中说的灰雀是红腹灰雀。在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等部分地区都能见到。灰雀小喇

3、叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读边听边想:课文主要写了什么?课文朗读课文主要写了一件什么事?课文讲的是列宁教育一个小男孩把灰雀放回树林的故事。初步感知初步感知1课文可以分成几部分?各部分大意是什么?初步感知初步感知2第一部分(第1自然段):列宁每天散步都会遇到三只灰雀,十分喜欢。第二部分(第2-10自然段)列宁发现一只灰雀不见了。第三部分(第11-13自然段)灰雀回来了。lì粒雀jiāo郊yǎnɡ养fěn粉nán男huò或zhě者què会写字字词乐园绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育

4、http://www.LSPJY.com冻xī惜kěn肯chénɡ诚dònɡ会写字字词乐园或:不要丢了右部的一撇。冻:右半部分是“冫”,不要写成“氵”。易错提示字词乐园笔顺视频点击“笔顺视频”,跟我一起进行笔顺学习吧!字词乐园宁字词乐园会认字组词:列宁宁静不得安宁nínɡ胸组词:胸脯胸口挺胸抬头xiōnɡ脯组词:胸脯pú绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com惹字词乐园会认字组词:惹事招惹惹人喜爱rě仰组词:仰望敬仰人仰马翻yǎnɡ渣组词:煤渣豆渣沉渣泛起zh

5、ā字词乐园会认字或组词:或者间或不可或缺huò者组词:或者记者来者不善zhě字词乐园会认字惜组词:可惜爱惜怜香惜玉xī诚组词:诚实诚信诚心诚意chénɡ仰望:抬着头向上看。严寒:极冷。欢蹦乱跳:形容健康活泼、无忧无虑的样子。诚实:言行跟内心思想一致。婉转:声音委婉而动听。自然自语:自己对自己说话。字词乐园词语解释听到一阵()的鸟叫声,我抬头向树梢(),看到一只()的小鸟。活蹦乱跳婉转仰望字词乐园词语运用一三字相同的成语自言自语花开花落古香古色不知不觉大摇大摆无穷无尽词语积累字词乐园高大---伟岸婉转---悠扬喜爱---疼爱诚实--

6、-守信高大---矮小喜爱---厌恶严寒---温暖诚实---虚假宁níng(宁静)nìng(宁可)爷爷宁(nìng)肯生活在农村,也不愿意来城里,因为他喜欢宁(níng)静。近义词反义词多音字字词乐园第二课时从哪里可以看出列宁对灰雀的喜爱?重难点解析重难点1重难点解析两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。样子惹人喜爱重难点解析列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。行动流露喜爱重难点解析一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。细

7、心观察显示喜爱你从列宁和男孩之间的对话体会到什么?重难点解析重难点2重难点解析“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没……我没看见。”语言描写为什么吞吞吐吐?重难点解析列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”猜测不,不是这样的……重难点解析列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”是在自言自语吗?确定重难点解析列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。十分肯定我会把它放了的……为什么列宁不直接问小男孩灰雀的下落呢?重难点解析重难点3重

8、难点解析列宁男孩怕冷吞吞吐吐死了,可惜它还活着循循善诱感染认识错误灰雀回来了吗?列宁是怎么说的?重难点解析重难点4第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。重难点解析表示意料之中动作描写我昨天不

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