观察生物——常见的动植物.doc

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1、2.4常见的动物知识点1动物的分类地球上现存的动物大约有125万种。根据动物体内有无脊椎骨(或脊柱),可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。知识点2脊椎动物(约4.7万种)(1)鱼类:终生生活在水中,有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,体外受精,卵生。如鲫鱼、金鱼、泥鳅、黄鳝等(2)两栖类:幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,可以生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,体外受精,卵生。如大鲵(娃娃鱼)、蟾蜍、青蛙等。(3)爬行类:体表有角质鳞片或硬甲,用肺呼吸,卵生,变温动物。如龟、鳄鱼、蛇等。(说明:爬行类是真正的陆生动物开始。)(4)鸟类:体表被羽,前肢特化为翼,骨骼

2、中空,有利于飞行生活,卵生,体温恒定。如鸡、鸭、孔雀等(5)哺乳类:体外被毛,胎生、哺乳,体温恒定。如蝙蝠、鲸等。(说明:哺乳类是最高等,功能最完善、分布最广的动物。)知识点3无脊椎动物(约120万种)(1)原生动物:由单细胞构成,所有的生命活动都在一个细胞内完成。如草履虫、变形虫等。是最低等的动物。(2)腔肠动物:消化道一个开口,身体辐射对称。如水母、水螅、海蜇等。(3)扁形动物:消化道一个开口,身体背腹扁平。如涡虫、血吸虫等。(4)线形动物:身体线形,不分节。如蛔虫、蛲虫等。(5)环节动物:身体圆长,由体节构成。如蚯蚓、水蛭等。(6)软体动物:身体柔软,有外套

3、膜。如蜗牛、河蚌、乌贼等。(7)棘皮动物:体表有棘皮。如海星、海参、海胆等。(8)节肢动物:身体分节,足和触角也分节,体表有外骨骼。说明:节肢动物的种类最多,数量也最多。它的外骨骼不能随虫体生长而生长,所以有“蜕皮现象”。知识点4节肢动物1、节肢动物分类(1)昆虫纲:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,一个口器,胸部有三对足,一般有两对翅。昆虫纲又被称为“六足类”动物,例如:蜜蜂、蝉、蚊、蝇、蝴蝶、蝈蝈。昆虫是动物中最大的家族,约100万种。(2)甲壳纲:身体分为头胸部和腹部,头胸部外面包被着坚硬的头胸甲,例如:虾、蟹。(3)蛛形纲:身体分为头胸部

4、和腹部,只有单眼,没有复眼,有四对分节的步足。例如:蜘蛛、棉红蜘蛛、蝎。(4)多足纲:身体分为头部和躯干部,由许多体节组成,每个体节都有1对或2对分节的步足。例如:蜈蚣、马陆2、昆虫类(1)昆虫属于节肢动物,是动物中种类最多的类群,约有100万种之多。(2)主要特征:身体可以分为头、胸、腹三部分,头部有触角、口器和眼,胸部长有两对翅,三对足。身体、足、触角都分节。体表有外骨骼。(3)益虫和害虫:益虫:对人类有益的昆虫。如螳螂、蜻蜓、蜜蜂等。害虫:危害人类健康和动植物生长的昆虫。如蝗虫、苍蝇、蚊子、蟑螂等。例1在对动物分类时,有人把麻雀、蝙蝠、蝴蝶分为一类,把猫、鲨

5、鱼、海豚归为一类,你认为他的分类依据是()A.陆生或水生B.食草或食肉C.有鳞片和无鳞片D.会飞或不会飞题练1有人把蝙蝠、蝴蝶分为一类,狗、螃蟹分为一类,你说他的分类依据是()A.有无脊椎骨B.有无皮毛C.是否会飞D.有无羽毛题练2对动物进行分类的特征是()A.身体结构特征B.生活方式特征C.生殖方式特征D.以上都是例2下列关于脊椎动物的叙述中,正确的是()A.脊椎骨是脊椎动物身体的支柱B.身体表面有骨片C.身体背部有由脊椎骨组成的脊柱D.脊椎动物具有外骨骼题练3有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体,体外被鳞、身体细长,露出部分脊椎骨。根据观察,他得出的下列结

6、论中正确的是()A.体外被鳞,死亡动物是脊椎动物B.身体细长,死亡动物是无脊椎动物C.体内有脊椎骨,死亡动物是无脊椎动物D.体内有脊椎骨,死亡动物是脊椎动物例3草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于()A.原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B.原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物C.原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D.腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物题练5有一种动物,身体柔软,分成许多体节,没有脊柱,它可能属于()A.节肢动物B.软体动物C.环节动物D.线形动物题练6动物世界中种类和数量最多的一类动物是()A.哺乳类B.两栖类C.节肢动物D.环节动物例

7、4下列关于昆虫的说法中,不正确的是()A.昆虫属于节肢动物,是动物界中成员最大的大家族B.昆虫身体分为头、胸、腹、尾四部分,有3对足,2对翅C.昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用D.昆虫与人类生活关系很密切,有些对人类有益,也有一些危害人类健康和动植物生长题练7下列昆虫中,属于农业害虫的是()A.蜜蜂B.蝗虫C.蜻蜓D.蚕蛾题练8棉蚜是棉花的重要害虫,个体比芝麻粒还小,数量又多,在每平方米棉花田中放进3—5只七星瓢虫,就能取得明显的治蚜效果。问:(1)是害虫,是益虫。(2)“以虫治虫”对环境有什么好处?题型1能根据分类结果找出分类的依据或者根据分类依据进行分类例5在

8、对哺乳动物

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