企业现场管理培训教材(160页)(非常实用的资料)

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1、企业5+1S管理培训教材精益管理系列培训教材目录第一部分概论第二部分5+1S理论与实践第三部分推进5+1S精益管理系列培训教材1.1关于6Sa)我们有下列“症状”吗?b)日本的第一感觉C)为什么称之为“6S”?d)6S的三大支柱e)6S的特点f)6S的作用1.2为什么要做6S?a)时代的需要b)塑造个人行为的需要C)企业生存的需要第一部分概论1.36S之间的关系与推行1.4开展工作的基本方法精益管理系列培训教材a)急找东西,心里烦燥b)桌面零乱,工作不便c)积物满物,心情压抑d)穿着不整,难登大雅e)找件东西,翻

2、遍抽屉f)环境脏乱,情绪不佳g)忙无头绪,延误事务h)仓库混乱,帐物不符i)东西杂乱,占用空间i)设备积尘,备件满地j)道路堵塞,无法通过k)厕所恶臭,掩鼻而入1.1关于6Sa)我们有下列“症状”吗?精益管理系列培训教材综合以上种种不良现象,可以看出,不良现象均会造成浪费,这些浪费包括:1,资金的浪费5,形象的浪费2,场所的浪费6,效率的浪费3,人员的浪费7,品质的浪费4,士气的浪费8,成品的浪费因此如何成为一个有效率,高品质,低成本的企业,第一步就是要重视[整理,整顿,清洁]的工作,并彻底的把它做好.对以上这些

3、病症,我们开给一个处方,药名叫[6S].精益管理系列培训教材工作步调紧凑,工作态度严谨日本工厂的感觉----厂外环境整整齐齐,井井有条厂内环境亮亮丽丽,整洁无比,井然有序自然资源缺乏的国家挤身世界经济强国的道理?b)日本的第一感觉精益管理系列培训教材整理(SEIRI)整顿(SEITON)清扫(SEISO)清洁(SEIKETSU)教养(SHITSUKE)安全(SAFETY)C)为什么称之为“6S”?精益管理系列培训教材6S的起源1955年,日本企业对工作现场提出了整理、整顿2S,后来因管理水平的提高陆续增加了后3个

4、S,从而形成了目前广泛推动的6S架构。也将6S活动从原来的品质环境扩展到安全、行动、卫生、效率、品质及成本管理等诸多方面。在诸多方面应用6S使其得到大幅度的改善。现在企业中不断推出新的S如:6S6S+安全(Safety)7S6S+安全+服务(Service)等精益管理系列培训教材6S活动是将具体的活动项目逐一实施的活动,我们将其活动的内容分成三大支柱。首先是创造一个有规律的工厂;其次是创造一个干净的工厂;再次是创造一个可以目视管理的工厂。d)6S的三大支柱精益管理系列培训教材1.6S≠大扫除6S:空间大扫除、心灵

5、大扫除6S:始于大扫除、止于标准化2.6S是“风”、是精神力量3.6S是学校近朱则赤、近墨则黑4.6S的基础是全员、关键是领导5.6S的核心是“持之以恒”6.6S易学、难做7.6S是海、可纳百川e)6S的特点精益管理系列培训教材a)提供一个舒适的工作环境;b)提供一个安全的作业场所;c)塑造一个企业的优良形象;d)提高员工工作热情和敬业精神;e)提高员工的素质:f)提高企业的整体战斗力、核心竞争力;g)稳定产品的质量水平;h)提高工作效率降低消耗;i)增加设备的使用寿命减少维修费用。f)6S的作用精益管理系列培训

6、教材6S的效能1)提升企业形象整齐清洁的工作环境,使顾客有信心,易于吸引顾客。由于口碑相传,会成为学习的对象。2)提升员工归属感人人变成有素养的员工员工有尊严,有成就感易带动改善的意愿对自己的工作易付出爱心与耐心3)减少浪费人的浪费减少场所的浪费减少时间浪费减少减少浪费=降低成本=增加利润精益管理系列培训教材4)安全有保证工作场所宽广明亮。通道畅通地上不会随意摆放不该摆放的东西5)效率的提升好的工作环境好的工作气氛有素养的工作伙伴物品摆放有序,免去寻找6)品质有保障任何事有讲究,不马虎。6S就是去除马虎,保障品质

7、精益管理系列培训教材6S的重要性 ——6S是一切管理的基础6S质量安全效率成本精益管理系列培训教材三个指导思想1.从“铁打的行营,流水的兵”说起2.管理的最高形式3.细节决定成败1.2为什么要做6S力达塑业a)企业生存的需要—趋势:命短70年代到80年代,世界前500强大企业,有1/3无影无踪。美国高新科技公司有5年以上寿命的只有10%。中国国有企业每年按平均30%的企业走向亏损。中关村每年60%的企业倒闭精益管理系列培训教材1.企业的第一印象是赢得顾客的开始 2.稳定顾客要靠企业员工的素质 3.发展顾客要靠

8、企业领导的管理理念精益管理系列培训教材勒温公式B=f(P.E)B—行为f—变函数P—人(生理与心理)E—环境(物理与人文)佛隆理论Bp=V*EBp—实施行为的可能性V—行为结果的价值E—行为结果实现的概率影响与制约环境刺激→感知判断→感知选择→感知决策→公开行为隐蔽态度b)塑造个人行为的需要-----环境对人的影响与制约精益管理系列培训教材种下思想,收获行动;种下行动,收

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