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时间:2019-01-29
《人教版初二上数学基础复习题(doc版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初二上数学复习题一、全等三角形1.如图3,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是_.2.如图4,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角____.ADCB图53.如图5,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是______.ADCB图6EADOCB图44.地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲对乙说:“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于从你住的那幢楼的底部到我住的这幢楼的顶部的直线距离.”你认为甲的话
2、正确吗?答:____.ADCB图7EF5.如图6,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则的面积为__.6.如图7,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是()A. B.C.△APE≌△APF D.ADCB图8EF7.下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是( )A.①和② B.②和③ C.
3、①和③ D.①②③8.如图8,AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是()A.形状相同 B.周长相等 C.面积相等 D.全等10.如图9,,,下列结论错误的是( )ADECB图10FGA.△ABE≌△ACD B.△ABD≌△ACE C.∠DAE=40° D.∠C=30°AEC图11BA′E′DADOCB图91
4、1.已知:如图10,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则图中共有全等三角形()A.5对 B.4对 C.3对 D.2对1412.将一张长方形纸片按如图11所示的方式折叠,为折痕,则的度数为()A.60° B.75° C.90° D.95°13.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是()A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30°C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6ADECB图12F14.已知:如图12,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC
5、,E,F是垂足,.求证:(1);(2).ADECB图13FG15.如图13,工人师傅要检查人字梁的∠B和∠C是否相等,但他手边没有量角器,只有一个刻度尺.他是这样操作的:①分别在BA和CA上取;②在BC上取;③量出DE的长a米,FG的长b米.如果,则说明∠B和∠C是相等的.他的这种做法合理吗?为什么?ADECB图14F16.填空,完成下列证明过程.如图14,中,∠B=∠C,D,E,F分别在,,上,且,求证:.证明:∵∠DEC=∠B+∠BDE(),又∵∠DEF=∠B(已知),∴∠______=∠______(等式性质).在△EBD与△FCE中,∠______=∠______(
6、已证),______=______(已知),∠B=∠C(已知),∴( ).∴ED=EF( ).17.如图15,O为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,OA,OB为海岸线,一轮船从码头开出,计划沿∠AOB的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A,B的距离相等,此时轮船有没有偏离航线?画出图形并说明你的理由.ADECB图16A′2118.如图16,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;(2)设的度数为x,∠的度数为,那么∠1,∠2的度数分别是多少?(用含有x或y的代数式表示)(3)∠A与∠1+∠2
7、之间有一种数量关系始终保持不变,请找出这个规律.14二、轴对称单元测试题1.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时,它所看到的全身像是( )2、下列图案是几种名车的标志,请你指出,在这几个图案中是轴对称图形的共有( )雪佛兰三菱雪铁龙丰田A.4个;B.5个;C.6个;D.7个。3、国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是()A.加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭B.加拿大、瑞典、澳大利亚C.加拿大、瑞典、瑞士D.乌拉圭、瑞典、瑞士加拿大哥斯达黎加澳大利亚乌拉圭瑞典瑞士4、和点P(-3,2)
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