xx年秋季校长开学典礼暨表彰会讲话稿

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1、XX年秋季校长开学典礼暨表彰会讲话稿　　XX年秋季校长在开学典礼暨表彰会讲话稿　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　大家好!　　金秋九月，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了550多名朝气蓬勃，踌躇满志的初一新同学。他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机与活力。我代表学校全体教职员工对新同学表示由衷地的欢迎，对八、九年级同学的回校,对带着梦想来我校工作的新教师表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘的全体教职员工致以亲切的问候和美好的祝愿!　　一学年来，在广大师生的共同努力下，我校各项工

2、作都取得了令人瞩目的成绩，学校面貌也发生了巨大的变化，同时也取得了十分可喜的成绩，涌现了一大批学习刻苦、成绩突出的学习标兵、优秀学生。今天，我校隆重召开表彰大会，表彰通过自身努力、刻苦学习、在各方面取得优秀成绩的这些学生。在此，我代表学校向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按

3、照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一

4、高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，

5、戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等

6、国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　一份耕耘，一分收获。面对成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常

7、事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。同学们，你给

8、生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会，激发同学们的学习热情。希望全体受表彰的同学再接再厉，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，刻苦努力，学习更近一步。最后，我想在新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：　　追求内在修养与外在形象的统一。　　每个人都要从学校的生存与发展的高度，高标准、严要求，树立和维护