团课教案打印

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1、团课教案第一讲共青团的光辉历史   一、教学目的   要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。二、重点、难点   重点：共青团的创建及发展过程。   难点：团的性质及指导思想。三、板书   (一)共青团的创建过程   １、1920.8.22上海社会主义青年团   ２、1922.5.5中国社会主义青年团一大在广州召开。   (二)共青团的发展过程   １、1923年二大──确立党团关系   ２、1925年三大──改名为“中国共产主义青年团   ３、1927年四大   (三)共青团的不断完善过程１、

2、1949年4月中国新民主主义青年团一大   书记：冯文彬机关刊物《中国青年》   ２、1935年团的二大书记：胡耀邦   ３、1957年三大──改名为“中国共产主义青年团”   (四)共青团遭受浩劫和重获新生   １、1978年十大   ２、1982年十一大提出“四有新人”   ３、1988年十二大要求团员成为改革开放的积极力量   (五)共青团的光荣传统   １、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。   ２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。   ３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。    

3、    思考题：   １、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？   ２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？   ３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？      总结：做一名合格的团员重在实际行动，我们提倡各位团员以实际行动争做一名优秀的共青团员，在日常工作中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人!团课教案(入团的条件，团员的权利和义务)<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。   <教学重点>入团条件，义务和权利。   <教学过程>

4、    一、入团的基本条件   １、年龄１４－－２８周岁１４周岁以下－－少年先锋队２、承认团章   (1)承认团章的根本性地位。   (2)承认团的性质。   (3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，方针和政策。   (4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。   (5)承认团的组织原则。   (6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。   ３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。   ４、执行团的决议   团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。   ５、按期交纳团费

5、知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。   二、入团的手续   １、提出申请，填写自愿书。   ２、介绍人两名。   ３、基层支部审查，通过。   ４、上报团委批准。   三、入团动机   １、树立巨大理想。   ２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。   ３、有全心全意为青年服务的思想品质。   ４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。   四、团员的义务    １、加强学习。   ２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。   ３、遵纪守法。   ４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。   ５、密切联系群众，虚心向

6、群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。   ６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。   五、团员的权利   １、有选举权，被选举权和表决权。   ２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。   ３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。４、对自身利益的维护权。   六、义务和权利的关系。   青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。　　团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团

7、员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高