古诗鉴赏测试选择题(含答案)

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1、古诗鉴赏测试选择题1.《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项（  ）A．蜀相前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。D．与杜甫诗借景

2、仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是（   ）A．鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上？……麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔？B．缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动起来，惊破《霓裳羽衣曲》。C．燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。D．沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。3.下列各组加点词的活用类型相同的一项是（  ）A.目妙妙兮愁予           洞庭波兮木叶下B.荒忽兮远望            朝驰余马兮江皋C.岸土赤而

3、壁立      如金山、焦山、落星山之类，皆名天下D.罔薜荔兮为帷         合百草兮实庭（2012年北京卷）阅读下面这首诗，完成4、5题。柳堤春江水正平，密树听啼莺。十里笼睛苑，千条锁故营。雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。4.下列对本事的赏析，不正确的是（）A．一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。B．三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。C．三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。D．“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘

4、出暮春世界的美丽景色。5.雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。下列诗句中“香”子的运用和本诗类似的两项是（）A．花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。（唐•郑谷《阙下春日》）B．蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。（宋•杨朴《莎衣》）C．几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不错。（宋•刘子翚《海棠花》）D．映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏。（明•邱睿《都城春日》）丑奴儿近•博山道中效易安体①·辛弃疾千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人家。只消山水光中，无事过这一夏。午醉醒时

5、，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人欲下未下。旧盟都在②。新来莫是，别有说话？【注释】①易安体：易安词“用浅俗之语，发清新之思”，时人称之“易安体”。②旧盟：指“鸥盟”，与鸥鸟为友。6．对这首词赏析不恰当的一项是：A．“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞美。B．上片“只消”两句，透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安宁的心境。C．“午醉”承“青旗卖酒”照应上片，于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。D．结尾作者假托与白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。7．对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是：

6、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道貌岸然海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。A．“不消”表面是指酒意末消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。B．“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。C．这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展，深入。D．作者采用直抒胸用臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。8．对这首元曲文句的解说，错误的一项是：

7、A．“酾酒临江，横槊曹公”，意思是曹操横槊船头，洒酒于江，表示凭吊。B．“多应借得，赤壁东风”，指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。C．“便成名八阵图中”，是化用杜甫“成名八阵图”的诗句说明诸葛亮的功绩。D．最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权及曹操。9．关于这首元曲，分析不当的一项是：A．作者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概述作结，全篇有分有总，首尾相应。B．作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出世的这一转变。C．作者通过对三国英雄人物的描写和比较，表达了自己追慕古贤，意欲建

8、功立业的宏图伟愿。D．这首元曲，风格雄健、高昂，大有苏轼《念奴娇赤壁怀古》的遗风，而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。阅读下面两首唐诗，完成10-11题望洞庭·刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜末磨