全国2014年10月自考社会学概论试题含答案

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1、全国2014年10月高等教育自学考试社会学概论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.被称为“社会学之父”的社会学家是DA.斯宾塞B.马克思C.涂尔干D.孔德2.在中国社会学的恢复和重建过程中,“五脏六腑”被用来比喻社会学的建设,其提出者是BA.杨庆堃B.费孝通C.孙本文D.吴文藻3.美国社会学家贝尔提出的社会现代化理论是AA.后工业社会论B.信息社会论C.世界体系理论D.依附理论4.在社会学研究方法论中,遵循自然科学法则,用普遍的因果律研究社会现象的方法理论,被称为C64A.人文主义方法论B.马克思主义社会学方法论C.实证主义方法论D.功能主义方法论5

2、.在统计调查中,从总体中按一定的方法选取一部分单位进行调查,并据以对总体调查研究对象作出估计和推断的调查方法,被称为B67A.问卷调查B.抽样调查C.普遍调查D.统计报表6.在研究对象中,有意识地选取个别或少数具有代表性的社会单位进行深入和周密的实地调查研究,以推断调查总体的研究方法,被称为B69A.访谈法B.典型调查C.观察法D.个案研究7.与人类活动相关联的全部自然条件的总和,被称为D82A.矿产资源B.环境资源C.生物资源D.自然资源8.由许多文化集丛结合而成的一个文化整体是BA.文化市场B.文化模式C.文化特质D.文化产业9.在社会上占主导地位的,为统治集团倡导,并被多

3、数社会成员所接受的文化,被称为AA.主文化B.亚文化C.次文化D.大文化10.费孝通曾经多次指出“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,概括的是CA.文化震惊B.文化融合C.文化自觉D.文化交流11.上代人对下代人的文化传递和教化过程,被称为BA.再社会化B.正向社会化C.继续社会化D.基本社会化12.关于社会化的有关理论中,弗洛伊德提出的观点是D96A.自我分成“主我”和“客我”两个部分--米德(与库利的自我理论)B.一个人的自我形象是别人看他是什么样子的反映---库利C.儿童随着年龄的增长而找到自己的道德价值观—科尔伯格道德意识发展阶段理论D.人格由本我、自我和超我三个

4、部分组成13.权利和义务是有较为严格而明确规定的社会角色,被称为C104A.先赋角色B.自致角色C.规定性角色D.表现性角色14.人们为了某种目的,在非对抗的条件下,通过语言、表情、肢体语言以及某些符号,用含蓄的、间接的方式对他人的心理与行为进行影响,这种社会互动的基本形式是AA.暗示B.交换C.模仿D.调适15.人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具是D118A.仪式B.符号C.象征D.语言16.“无孩家庭”被称为A138A.丁克家庭B.重组家庭C.留守家庭D.失独家庭17.以成员对群体的心理归属为标准,可将其划分为AA.内群体和外群体B.大群体和小群体C.正式群体和非正式

5、群体D.成员群体和参照群体18.组织管理不只是和组织本身有关,而且涉及组织和环境之间的关系,组织管理者应根据不同的环境和具体情况,灵活地决定组织的决策方式、领导方式和行动方式,持这一观点的是组织管理理论中的B153A.组织行为理论B.权变理论C.科学管理理论D.人际关系理论19.如果个体越理性,群体规模越大,那么这个群体发生集体行为的可能性就越小,这种解释集体行为的理论是DA.乌合之众理论B.价值累加理论C.资源动员理论D.搭便车理论20.现代学校教育的潜功能之一是BA.社会选拔B.减小就业压力C.知识技术创新D.社会化21.在失业的类型中,由于经济波动所造成的失业是BA.摩擦

6、性失业B.周期性失业C.残余性失业D.季节性失业22.社区具有一系列的组织和设施,将社区共有的价值观念、行为规范、基本常识等传递给下一代社区成员,或者教育新移入的居民,使他们能够融入到社区生活中来,这是社区的B176A.社会控制功能B.社会化功能C.社会参与功能D.社会保障功能23.美国学者林德夫妇的名著《中镇》开创了社区研究中的C178A.人文区位学理论B.类型学理论C.社区全貌研究D.空间结构理论24.社区发展的经费要在社区内自筹集资,社区发展的人才和骨干要在社区内物色、培养,社区发展的物质资源要尽量就地利用和开发,这体现了社区发展原则中的A185A.自力原则B.民众需要的

7、原则C.自下而上与自上而下相结合的原则D.民主的原则25.在中国城镇化的三个阶段中,平稳起步阶段是D197A.1949年~1952年B.1949年~1954年C.1949年~1955年D.1949年~1957年26.由于生产技术或社会体制变革而引起的规模较大的社会流动被称为CA.垂直流动B.代际流动C.结构式流动D.竞争式流动27.文化价值或兴趣上的冲突是造成社会问题的根本原因,提倡研究社会实际存在的利益关系,这一观点来自于A243A.价值冲突理论B.社会解组理论C.社会建构理论D.社会病理

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