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时间:2019-01-29
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1、2019高考物理复习实验07验证动量守恒定律学案新人教版 实验07 验证动量守恒定律一、实验目的 验证动量守恒定律. 二、实验原理 在一维碰撞中,测出物体的质量和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=1v1+2v2及碰撞后的动量p′=1v1′+2v2′,看碰撞前后动量是否守恒. 三、实验器材 方案一:气垫导轨、光电计时器、天平、滑块、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等. 方案二:带细线的摆球、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等. 方案三:光滑长木板、打点计时器、纸带、小车、天平、撞针、橡皮泥. 方案四:斜槽、小球、天平、复写纸、白纸等. 四
2、、实验步骤 方案一:利用气垫导轨完成一维碰撞实验 .测质量:用天平测出滑块质量. .安装:正确安装好气垫导轨.2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神,按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署,以党的政治建设为统领,狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实落细全面从严治党要求,继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改,持之以恒纠“
3、四风”、转作风,充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性,提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展,着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍,努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历,丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系,丌仅为从医考提供了新规觇,使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂,耄丏为读考引路,觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时,人们也许会想“为什么恰巧是我”,会怆恨命运癿
4、天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”,往往会使人抱怆上帝癿丌公,抱怆过后,在所剩无几癿日子里,有多少人深入怃耂过生命癿意义呢?我们无法预知死亜,但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么,戒多戒少,觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯,同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨,保罗没有用乐观癿觊诧,也没有用悲观癿措辞,他就像一位友善癿邻居一样,坐在花园癿长椅上,轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调,道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景,产品市场需求广阔,有较强市场竞争能力,能在较短时间内产生显著的经济效益,对优化全省产品结构和产业结构有带动作用;项
5、目产品符合国家技术和产业政策,属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域;项目有一定的工作基础,已完成研究开发,技术成熟,具备产业化条件;优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担,实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力,运行机制灵活、高效,企业资信状况好:领导班子科技意识强,有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。 .实验:接通电源,利用配套的光电计时装
6、置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度. .验证:一维碰撞中的动量守恒. 方案二:利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验 .测质量:用天平测出两小球的质量1、2. .安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来. .实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰. .测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度. .改变条件:改变碰撞条件,重复实验. .验证:一维碰撞中的动量守恒. 方案三:在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验 .测质量:用天平测出两小车的质量. .安装:将打点计时器固定在光滑长木板的
7、一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥. .实验:接通电源,让小车A运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动. .测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间由v=ΔxΔt算出速度. .改变条件:改变碰撞条件,重复实验.2018年是贯彻党的十九大精神开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作
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