心理知识竞赛活动总结

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1、心理知识竞赛活动总结随着社会竞争日益加剧，心理健康越来越受到人们的关注。2011年12月7日宁夏大学心理协会在A区文科楼举办了“大学生心理知识竞赛”活动。本次心理知识竞赛采用代表队的形式，扩大了参赛选手的范围，增强了影响力，也增强了团队的合作意识，有助于大学生健康心理的塑造。现将本次的活动的各项工作总结如下：一．活动基本情况1活动流程：①主持人宣布活动开始；②抽签决定，分为四组；③各参赛组分别进行必答题、发挥题、判断题和风险题四个环节；④嘉宾点评，观众发表感想。2活动规模：活动规模较大，各学院社员踊跃参加。3活动具体分工:活动策划—活动部活动动员—

2、秘书部宣传部活动后期总结—秘书部信息部二．活动自我评估1活动中的不足：本次活动整体上比较成功，协会各部门准备充分，配合密切，但是存在以下不足。①在互动环节时，场面有点混乱；②除选手外，观众的积极性也应充分地调动起来；2活动意见及建议：意见：通过这次心理知识竞赛，增加了同学们的心理知识储备，提高了心理知识的关注热度,加强了对同学们的心理素质的教育与培养,让同学了解心理健康的重要性。有助于维护和促进大学生心理健康，培养健全人格，树立健康积极的人生态度，以达到自我调整、自我完善。建议：通过本次活动的成功举办并结合往日工作经验，我们对做好活动提出以下建议：

3、1.精心计划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真细致地做好策划及各个环节具体的实施方案。2.通过各种途径做好宣传工作，张贴海报，收集协会成员的联系方式。3.加强沟通，做好新老会员间的经验交流。通过交流我们可以更好地学会办好活动需要注意的问题。总体而言，本次活动进展顺利，并且宣传了心理健康知识，也通过知识竞赛的形式增强了同学们的心理健康素质，很好的实现了本次活动的目的，此次活动取得了圆满的成功。宁夏大学心理协会2011年12月7日