高二政治文化生活试题答案

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1、2013-2014学年度第一学期期末模块学分认定考试高二政治试题（文）（2014.01）注意事项：本试卷分第I卷和第II卷两部分。试卷满分150分，考试时间90分钟。请将第I卷第Ⅱ卷答案写在答题卡上。第Ⅰ卷选择题部分（105分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把它选出来。第1——30题每题2.5分；第31——40题每题3分；选择题总分105分。）1、孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现①文

2、化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B．①②④C.①③④D.②③④2.美国的“麦当劳”在全球开设了那么多连锁店，靠的不是资金，而是“麦当劳”文化。这说明A．经济与文化日益交融B．不同地域的文化日益融合C．文化在综合国力竞争中越来越重要D．文化影响人们的实践活动3、上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映A．文化对人的影响是潜

3、移默化的B．文化在交流与借鉴中创新C．文化对人的影响是深远持久的D．文化能增强人们的精神力量4、截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A．①②B.②③C.③④D.①④5.下列属于文化传播途径的是①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流②通过大规

4、模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流形式来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6、150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播高二文政治第10页共10页7．对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄

5、、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于A．否定了传统文化鲜明的民族性   B．违背了各民族文化一律平等的原则C．否定了传统文化的相对稳定性   D．违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则8、高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够①改变文化的存在形式②方便人们的文化交流③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野A.①②B.③④C

6、.①③D.②④9.宋代理学家朱熹在他的诗中写到：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。它说明的道理是A.实践是文化创新的目的B.实践是文化创新的源泉C.实践是文化创新的途径D.实践是文化创新的手段10．对“前贤”的文章，杜甫主张既要兼取众长，加以继承（“转益多师是汝师”）；又要区别真伪（“别裁伪体亲风雅”）。反对一味因袭（“递相祖述复先谁？”）。这对我们进行创新的启示是A．亲自实践是创新的根本途径B．人民群众是创新的主力军C．创新是继承与发展的统一D．科技是创新的重要工具1

7、1．加拿大籍女作家艾丽斯·芒罗以其作品的独特魅力获得2013年度诺贝尔文学奖。其作品以细腻优雅、不施铅华的文字和简洁精致、宽广厚重的情节受到世界读者厚爱，享有世界级的名誉。艾丽斯·芒罗的作品之所以能得到世界的认同，是因为A.文化既是民族的，又是世界的B.这是尊重文化多样性的必然要求C.各国文化应加深理解、融为一体D.世界文化一体化格局已经形成12．教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上指出，进一步鼓励中国教育走出去，推动高水平教育机构海外办学，支持办好孔子学院，为增强国家文化软实力做出贡献。我们

8、在文化“走出去”过程中要①反对民族虚无主义和历史虚无主义②全面领悟中国传统文化的精神内涵，不能止步于形式展示，而要着眼于精神演绎③找到与其他文化的共鸣支持，消除文化差异④对传统文化进行时代革新和创造，赋予其新的时代精神和意义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13．中国传统文化中“为政贵在行”的思想，今天仍显现于我们改进党的工作作风中。习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，在全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的新作风。这表明A.文化