8上初中英语过去进行时专项语法讲解

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1、八年级上册过去进行时(一)定义过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。(二)结构was/were+doing(现在分词)(三)用法1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while:WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。Whatwasherese

2、archingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么?Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来,受伤了。Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候,阳光灿烂。2.过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、

3、副词或从句来表示。如:Whatwasshedoingatnineo'clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间。(when从句表示时间点)3. 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。例如:Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报。(两个动作都是延续的)Hewas

4、cleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)4. 通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree,be,believe,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,understand,want,wish等。误:Iwasn'tunderstandinghim.正:Ididn'tunderstandhim.我不明白他的意思。过去进行时练习一、用动词

5、的适当形式填空。1.I___________(have)mybreakfastathalfpastsixyesterdaymorning.2.Mary_____________(go)overherlessonsfromsixtosevenlastnight.JohnandPeter_____________(do)thesamething.3.What_____you_______(do)atthattime?We__________(watch)TV.4.Wasyourfatherathomeyesterdaye

6、vening?Yes,hewas.He_______(listen)totheradio.5.They_____(notmake)amodelshipwhenIsawhim.6.She__________(make)herdressthewholeafternoon.7.Whilewe_____________(wait)forthebus,agirl__________(run)uptous.48I_____________(telephone)afriendwhenBob__________(come)in.二、

7、选择题1.I______amealwhenyou_____me.A.cooked,wereringingB.wascooking,rangC.wascooking,wereringingD.cooked,rang2.Whileshe______TV,she______asoundoutsidetheroom.A.waswatching,washearingB.watched,washearingC.watched,heardD.waswatching,heard3.They_____afootballgamefrom

8、7to9lastnight.A.werewatchingB.watchC.watchedD.arewatching4.Whatbook____you______whenI____youatfouryesterdayafternoon?A.did,read,wasseeingB.did,read,sawC.were,reading,sawD.we

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