资源描述：
《2017八年级上册生物期中考试复习提纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2017年八年级生物上册复习提纲第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群1、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以根据体内有无脊柱，分为两大类：一类是脊椎动物，另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。（植物种类大约50万种）2、无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。第一节 腔肠动物和扁形动物1、腔肠动物特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。常见的腔肠动物有：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫等。2、腔肠动物的代表——水螅（1）水螅生活在淡水中,有多条细长的触手,身体呈辐射对称。（2）水螅的体壁由外胚层和内胚层两层细胞
2、构成，内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔，身体有口无肛门。（3）水螅的生殖：出芽生殖。3、扁形动物特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。常见的扁形动物有：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。大多数扁形动物是营寄生生活的。第二节 线形动物和环节动物1、线形动物特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。常见的线形动物有：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫。线形动物有些是自由生活的，有些是营寄生生活的。2、蛔虫属于线形动物,寄生在人的小肠里,身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门；体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用；消化管的结构简单,生殖器官发达,生殖能力强。没有专门的
3、运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。3、如何预防蛔虫病？首先,必须注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。4、环节动物特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。5、蚯蚓特征：⑴根据环带判断蚯蚓的前后端，蚯蚓的前端有一个粗大的环带。⑵蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成，这样的动物叫环节动物。⑶用手触摸蚯蚓腹面有许多小突起，感到粗糙不平，这是蚯蚓的刚毛，它靠肌肉和刚毛配合使蚯蚓向前蠕动。⑷用手触摸蚯蚓背面有黏
4、滑感觉，因为有黏液，它与蚯蚓的呼吸有关，蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸。因此，在实验过程中，为了保持蚯蚓的呼吸，应使蚯蚓体表保持湿润。⑸观察完蚯蚓后，应把蚯蚓放到潮湿、阴暗富含腐殖质的土壤中。因为蚯蚓以土壤中的有机物为食。6、蚯蚓与人类的关系：第一，疏松土壤，改良土壤；第二，能提高土壤肥力；第三，是优良的蛋白质饲料和饵料；第四，处理有机废物。第三节 软体动物和节肢动物1、软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有：河蚌、扇贝，文蛤；石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。2、河蚌、扇贝、文蛤等软体动物,外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳
5、类,壳内柔软的身体表面包裹着外套膜。它们用鳃与水流进行气体交换。3、软体动物与人类的关系：牡蛎、扇贝、鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低。鲍鱼的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药，有些软体动物也对人类有一定危害。如钉螺是日本血4吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。4、节肢动物特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。常见的节肢动物有：七星瓢虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣、苍蝇、蝗虫等。5、昆虫特征:身体分头胸腹三部分，两对翅膀三对足，里头是肉外是“骨”，有一对触角。6、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。常见的昆虫有：蝉、瓢虫、螳螂、菜粉蝶、家蚕等。7
6、、蝗虫的特征：⑴蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部，头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角、三个单眼和一对复眼,口器用于摄食,胸部是运动中心,有三对足,善于跳跃,有两对翅,适于飞行，（3对足，2对翅，都着生在胸部），触角和足等是昆虫的附肢，都分节;腹部集中容纳内脏器官。气体进出的门户是气门，呼吸器官是气管。⑵蝗虫的体表有一层坚硬的外骨骼，作用是1、是保护自己的“盔甲”，2、防止体内水分蒸发。第四节 鱼脊椎动物包括：鱼类、两栖、爬行、鸟类、哺乳类。1、鱼适应水中生活的两个特点是：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。2、鱼适于游泳的特点：鱼的身体分为头部、躯
7、干部和尾部三部分，大多呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力。鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片表面有滑滑的黏液，起保护身体的作用，也可以减少鱼游泳时水的阻力。鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向）。3、鱼的呼吸：（1）呼吸器官是鳃，鳃的主要部分是鳃丝（2）鳃丝：颜色鲜红（原因是鳃丝中密布着丰富的毛细血管），既多又细（可以扩大与水的接触面积）。适于吸收溶解在水中的氧气。（2）鱼的口和鳃盖后缘交替一张一合，说明鱼在进行呼吸。4、鱼类的共同特征是：①生活在水中②体表常有鳞片覆盖③用鳃呼吸④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。5、鱼适应水中生活最重要的两个特
