2014年人教版(倍的认识)单元练习题

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1、“倍的认识”练习一、填空1、（1）○○　　  □□ □□ □□ □□因为8里面有（）个2，　　所以□的个数是○的（）倍。　　（2）△△△　　  ○○○ ○○○ ○○○ ○○○　　12里面有（）个3，○的个数是△的（）倍。2、（1）6里面有3个2，6是2的（）倍（2）10里面有（）个2，10是2的（）倍。（3）100里面有（）个1，100是（）的（）倍。（4）5的3倍是（），7的6倍是（）。（5）（）5倍是35，6的（）是30。二、画一画1、▲▲▲▲▲---------------------------------------------我画的○的个数是▲的（）倍，

2、有（）个。2、○○○---------------------------------------------我画的□的个数是○的（）倍，有（）个。三、摆一摆1、第一行摆3根小棒，第二行摆2个3根，第二行摆小棒的根数是第一行的()倍，是（）根。2、第一行摆4根小棒，第二行摆3个4根，第二行摆小棒的根数是第一行的()倍，是（）根。拓展练习“用倍说出下面数字之间的关系：1、2、3、5、8、15、20、四、综合应用1、动物园里有4只老虎，猴子的只数是老虎的3倍。猴子有几只？2、小红今年5岁，妈妈今年的岁数是小红5倍。（1）妈妈今年几岁？（2）去年妈妈的年龄是小红的几倍？3、

3、把三（1）班现学参加三项体育活动（游泳15人，跳绳5人，跑步25人）的人数用统计表来表示。要求学生先填表后，再解决其他问题。（1）游泳的人数是跳绳的几倍？（2）游泳和跑步的是跳绳的几倍？活动内容游泳跳绳跑步总计人数人人人人一、基本练习1、24里面有（ ）个8，24是8的（ ）倍。列式：2、30里面有（ ）个6，30是6的（  ）倍。列式：3、18里面有（ ）个2，18是（ ）的（ ）倍。列式：4、20里面有（ ）个5，（ ）是（ ）的（ ）倍。列式：5、明家养了18只小鸡，还养了6只鹅，3只鸭子。（1）小鸡的只数是养的鸭的多少倍？（2）你还能提出什么问题？6、去年我5

4、岁，妈妈35岁。（1）去年妈妈的年龄是我的几倍？（2）今年妈妈的年龄是我的几倍？二、综合练习1、2的3倍是（　）；5的4倍是（　）。2、（　）的3倍是18；3的（　）倍是12。3、5×6=（　），表示（　）个（　）相加是（　）；还表示（　）的（　）倍是（　）。4、4的6倍是（　）个（　），算式是（　　  　　　）。5、5个3可以说成（　）的（　）倍；7的3倍可以说成（　）个（　）。6、△是○的3倍，△有（   ）个。第一行：○○○○第二行：                            7、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？8、

5、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？三、课堂小测试1、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？2、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？3、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？4、把应用题补充完整再解答。（1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍，        ？             列算式：（2）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍，                ？列算式：             、