开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动总结范文

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1、开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动总结为深入学习习贯彻党的十七届六中全会精精神和省、州党代会精神,着着力解决当前我局干部队伍教教育管理和公民道德建设中存存在的一些突出问题,树立我我局干部群众的良好形象,着着力推进和谐社会建设,更好好的服务**经济发展。县人人社局决定全局范围内开展以以“社会公德、职业道德、家家庭美德、个人品德为主题的的教育实践活动。“社会会公德”是人类长期社会实实践中逐渐形成的、要求每个个社会公民在履行社会义务或或涉及社会公众利益的活动中中应当遵循的道德准则。在本本质上是一个国家,一个民族族或者一个群体,在历史长河河中、在社会实践活动中积淀淀下来的道德

2、准则,文化观念念和思想传统。它对维系社会会公共生活和调整人与人之间间的关系具有重要作用。与““私德”相对,这里的“公德德”是指与国家、组织、集体体、民族、社会等有关的道德德;而“私德”则指个人品德德、作风、习惯以及个人私生生活中的道德。“职业道道德“是人们在职业生活中中应遵循的基本道德,即一般般社会道德在职业生活中的具具体体现。是职业品德、职业业纪律、专业胜任能力及职业业责任等的总称,属于自律范范围,它通过公约、守则等对对职业生活中的某些方面加以以规范。职业道德既是本行业业人员在职业活动中的行为规规范,又是行业对社会所负的的道德责任和义务。“家家庭美德”是人们在家庭生生活中调整家庭成员间关系

3、、、处理家庭问题时所遵循的高高尚的道德规范。家庭美德的的主要内容包括尊老爱幼、男男女平等,夫妻和睦、勤俭持持家、邻里团结等。“个个人品德”是个人依据一定的的社会道德原则和规范行为所所表现出来的某些稳固的心理理特征和倾向。努力“提升升三力”,创建文明“文明人人社”;**县人社系统开展展“告别手中的不文明行为””,“告别脚下的不文明行为为”,开展“告别脸上的不文文明行为”重点解决乱穿马路路、酒后驾车、违章行车等不不良道德问题,引导人民讲秩秩序、讲礼让、讲爱心,倡导导文明秩序;开展“告别口中中的不文明行为”,重点解决决随地吐痰、大声喧哗、谈吐吐不雅等不良道德问题,倡导导人们养成良好的文明习惯,,营

4、造讲究卫生、爱护环境、、文明礼貌的社会优美环境;;重点解决机关单位中存在的的门难进、脸难看、事难办、、话难听等不良的道德问题,,倡导工作人员养成谦虚待人人、热情服务、尽职尽责的良良好品行。加强职业道德建建设,提高工作效率,提升服服务质量,恪守职责,围绕中中心,服务大局,促进发展。。做到诚实守信,积极奉献,,服务人群;严格遵守国家规规定,遵纪守法,信守承诺、、亮诺、践诺;坚守职业道德德操守,创建温馨和谐社会。。开展爱老敬老、感恩奉献献活动。在家庭感恩父母,感感谢父母的养育之恩;在单位位感恩同事,感谢同事的关怀怀照面、帮助支持;在社会感感恩他人,感恩他人付出的劳劳动为我们营造良好的工作条条件和生

5、活环境;教育引导孩孩子学会感恩,爱父母、爱老老师、爱他人,爱社会,互相相帮助、热爱公益、奉献社会会的思想,培养孩子的善良之之心、责任之心。按照自身身职能和工作特点,强化措施施,明确目标,选好突破口和和结合点,积极主动地把各项项工作落实到实处。特别是全全局的行政管理、窗口单位,,要把“四德”教育纳入到本本单位的工作并作为一项重要要工作抓实抓好。切实起到文文明示范的作用。以构建社社会主义核心价值体系为根本本,以增强博爱意识、诚信意意识、感恩意识、责任意识为为重点,以解决突出道德问题题为突破口,紧贴干部职工工工作、生活和思想实际,不断断加强机关作风建设,着力推推进社会公德、职业道德、家家庭美德、个

6、人品德建设,全全面提高全局干部群众道德素素质,进一步优化人文环境,,提升文明程度,为加快实现现周口经济发展、实现富民强强市的奋斗目标提供强有力的的精神动力、思想保障。

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