高频小信号谐振放大器设计报告

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1、word格式完美整理课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:高频小信号谐振放大器设计课程设计目的：①巩固和运用在《高频电子线路》课程中所学的理论知识和实验技能；②基本掌握常用高频电子电路的一般设计方法；③提高设计能力和实验技能，通过动脑、动手解决实际问题；④为以后从事通信电路设计、研制电子产品打下基础。课程设计内容和要求1.掌握高频小信号调谐放大器的工作原理；2.熟悉谐振回路的调谐方法及放大器动态工作状态的测试方法；2.掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算方

2、法。初始条件：①电路板及元件，参数；②高频，电路等基础知识；③EWB仿真软件。时间安排：1、理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料；2、课程设计时间为1周。（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算，时间1天；（2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天；（3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日可编辑版word格式完美整理目录摘要IAbstractII1高频小信号调谐放大器的原理分析11.1小信号调谐放大器的主要特

3、点11.2小信号调谐放大器的主要质量指标11.2.1谐振频率11.2.2谐振增益（Av）11.2.3通频带21.2.4增益带宽积31.2.5选择性31.2.6噪声系数41.3晶体管高频小信号等效电路与分析方法41.3.1单级单调谐回路谐振放大器电路原理51.3.2多级单调谐回路谐振放大器61.4自激71.5多级放大器的设计原则81.6集成宽带放大电路92高频小信号调谐放大器的设计与制作102.1主要技术指标102.2给定条件102.3设计过程102.3.1选定电路形式102.3.2设置静态工作点1

4、12.3.3谐振回路参数计算122.3.4确定耦合电容与高频滤波电容133高频小信号谐振放大器电路仿真实验143.1仿真电路图143.2测量并调整放大器的静态工作点143.3谐振频率的调测与技术指标的测量154总结（心得体会）17参考文献18可编辑版word格式完美整理摘要放大高频小信号（中心频率在几百KHZ到几百MHZ，频谱宽度在几KHZ到几十MHZ的范围内）的放大器，称为高频小信号放大器。这类放大器，按照所用器件可分为晶体管，场效应管和集成电路放大器；按照通过频谱的宽窄可分为窄带和宽带放大器；

5、按照电路形式可分为单级和级联放大器；按照所用负载性质可分为谐振放大器和非谐振放大器。所谓谐振放大器，就是采用谐振回路作负载的放大器。根据谐振回路的特性，谐振放大器对于靠近谐振频率的信号，有较大的增益；对于远离谐振频率的信号，增益迅速下降。所以，谐振放大器不仅有放大作用，而且也起着滤波或选频的作用。高频小信号调谐放大器广泛应用于通信系统和其它无线电系统中，特别是在发射机的接收端，从天线上感应的信号是非常微弱的，这就需要用放大器将其放大。高频信号放大器理论非常简单，但实际制作却非常困难。其中最容易出现

6、的问题是自激振荡，同时频率选择和各级间阻抗匹配也很难实现。本文以理论分析为依据，以实际制作为基础，用LC振荡电路为辅助，来消除高频放大器自激振荡和实现准确的频率选择；另加其它电路可编辑版word格式完美整理可编辑版word格式完美整理高频小信号谐振放大器设计1高频小信号调谐放大器的原理分析1.1小信号调谐放大器的主要特点晶体管集电极负载通常是一个由LC组成的并联谐振电路。由于LC并联谐振回路的阻抗是随着频率变化而变化，理论上可以分析，并联谐振在谐振频率处呈现纯阻，并达到最大值。即放大器在回路谐振频

7、率上将具有最大的电压增益。若偏离谐振频率，输出增益减小。总之，调谐放大器不仅具有对特定频率信号的放大作用，同时也起着滤波和选频的作用。1.2小信号调谐放大器的主要质量指标衡量小信号调谐放大器的主要质量主要包括以下几个方面：1.2.1谐振频率放大器调谐回路谐振时所对应的频率称为放大器的谐振频率，理论上，对于LC组成的并联谐振电路，谐振频率的表达式为：式中，L为调谐回路电感线圈的电感量；C为调谐回路的总电容。谐振频率的测试方法：放大器的调谐回路谐振时所对应的频率称为放大器的谐振频率，可以用扫频仪测出电

8、路的幅频特性曲线，另外，也可以通过点频法改变输入信号频率，得到输出增益随频率变化的幅频特性曲线，电压谐振曲线的峰值即对应谐振频率点。1.2.2谐振增益（Av）放大器的谐振电压增益放大倍数指：放大器处在在谐振频率f0下，输出电压与输入电压之比。Av的测量方法：当谐振回路处于谐振状态时，用高频毫伏表测量输入信号Vi可编辑版word格式完美整理和输出信号Vo大小，利用下式计算：另外，也可以利用功率增益系数进行估算：1.2.3通频带由于谐振回路的选频作用，当工作频率偏离谐振频率时，放大器的