养成读书好习惯主题班会(高年级)

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时间:2019-01-29

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1、养成读书好习惯----“腹有诗书气自华”高年级主题班会活动目标:1.让学生从众多的名人读书故事中受到熏陶,认识到阅读的重要性,养成爱读书的好习惯。2.从现在做起在班内营造出浓厚的读书氛围,积累更多的知识财富。3.共同交流读书的方法,明确今后读书的方向。前期准备:1.准备课件2.学生分组搜集有关读书的名言,故事,方法,制定读书计划。活动程序:1.交流读书的名言。2.讲勤奋读书的故事。3.进行读书方法的指导。4.制定读书计划。活动过程:一、交流有关读书的名言莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。它源源不断地给我们提供着知识,使我们增长智慧和才干。介绍“世界

2、读书日”。古人云:读书破万卷,下笔如有神。这句话告诉我们书读得多了写文章就不难了。你还知道哪些关于读书好处的名言呢?学生分组交流搜集到的名言,也可以谈谈对它的理解。小结:同学们搜集到了这么多名言,读书的收获真不小。那么你们知道那些最终成名的人是怎么读书的吗?二、交流名人刻苦读书的故事古今流传许多名人刻苦读书的故事,让我们一起来看看:1.囊萤映雪 2.王亚兰睡三角床3.高尔基与书小结:这些故事传诵千古、脍炙人口,留给我们太多的启迪和震撼。同学们赶快加入到读书的队伍中来吧。三、怎样读书---交流读书的方法1.关于怎样读书前人曾经总结出来不少经验之谈,出示

3、:读书有三到:眼到、心到、口到书读百遍,其义自现。这是告诉我们读书要专心,多读,才能领会透其中的内涵。同学们还知道哪些读书的方法呢?交流小结:(1)泛读。泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。(2)精读。要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”

4、。可以说,精读是最重要的一种读书方法.(3)通读。即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。(5)略读。这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。(6)再读。有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。

5、重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。(7)写读。古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。(9)选读。就是读书时要有所选择。古往今来,人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,就不会收到好的效果。可以结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能达到事半功倍的效果。我们在阅读时应结合现实状况,选择合适的读书方法,另外还要注意以下几点,

6、出示指导:1.选择最有价值的、适合自己需要的书来读。如经典书目推荐的2.不仅看文字,还要动脑筋思考,体会弦外之音。3.学以致用,将学到的知识运用到自己的阅读和写作中去。四、制定读书计划书海茫茫,我们能读到的书只不过是其中的沧海一粟,但只要认真读了,就会丰富我们的童年,快乐我们的人生。我们怎才能更有效的读好书呢?学生分组交流汇报读书计划1.将老师推荐的经典阅读书目列在首位,争取本学期全部读完。2.合理利用时间,养成持之以恒的习惯。早晨诵读时间,中午自读时间,放学完成家庭作业后。3.不“挑食”,对我们有好处的书不能因为不喜欢就不读了。4.养成正确的看书习

7、惯,不在行走的车上看,不吃着东西看,手脏不翻书。师相机出示:列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷书齐有缺坏就补之五、总结好习惯是我们一生中最大的财富,养成爱读书的好习惯不仅使我们满腹经纶还可以陶冶情操,让我们领悟到做人的道理,正是“腹有诗书气自华”。(出示这句话),让我们赶快行动起来加强阅读,增长我们的才干吧!

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