living well grammar 学案(学生版)

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1、第课时课题名称Unit1LivingWell时间第周星期课型Grammar主备课人目标1.Knowledgeaims:LearnandgrasptherulesoftheInfinitive2.Abilityaims:TomastertheusageofTheInfinitive重点1.TomastertherulesofTheInfinitive2.LearnandmastersomespecialpatternfollowedTheInfinitive我的问题难点TheuseoftheInfinitive自主学习快速在课文中画出含有不定式

2、的句子,并观察其用法。精讲互动A)1)不定式的结构:todo;(否定形式是)2)时态与语态不定式主动式被动式否定式一般式todotobedonenottobedone进行式完成式完成进行式(1)Theypretendednottoseeus.(表示与谓语的动作同时/几乎同时)(2)Hepretendedtobesleeping.(表示在谓语动作发生时,不定式的动作也正在进行)(3)Shepretendedtohaveknownitbefore(表示动作发生在谓语动作之前)(4)We’rehappytohavebeenworkingwithyo

3、u.(表示谓语动作发生之前,不定式的动作一直在进行而且可能之后也继续)B)不定式的作用(先观察例句,在总结不定式的作用,在句中作什么成分。)1.Toseeistobelieve.2.Myjobistoprotecttheworld3.Helikestoplaybasketball4.Ifinditstillnecessary(forhim)topractisemore_ifhewantstowin5.Theteachertoldmetocleantheblackboard.6.Iexpectyoutogivemesomehelp.7.Heha

4、salotofhomeworktodo.8.Thereisnothingtoworryabout.(1)不定式作主语,例如_______________________句。(2)不定式作表语,例如_______________________句。(3)不定式作宾语,例如句。常接动词不定式作宾语的动词有:(4)不定式作形式宾语,例如句。(常见句型:think/consider/findit+adj.+todo)(5)不定式作定语时,例如句。应放在被修饰词的,而且放在其他后置定语之后。注意比较:1)Haveyouanythingtosend?你有

5、什么东西要寄吗?2)Haveyouanythingtobesent?你有什么要(我或别人)寄的东西吗?(6)不定式作宾语补足语,例如句。注意:Imadehimdohiswork.被动句________________________________________see,hear,watch,feel,notice,lookat等表示感觉和let,make,have等表示使役的动词后面,变成被动,被省略的要还原。【不定式的其他特殊情况】(1)Shecoulddonothingbutcry.(2).Ihavenochoicebuttogo.(3

6、)Whatdoyouliketodobesidessleep.不定式用在介词,,后时,如果这些介词前有行为动词,,,,那么介词后的不定式不带to,相反则带to.Totellthetruth,Iamnothappyatthemoment(7)独立结构:tobefrank,tobehonest,totellthetruth,达标训练单项选择1.Thepatientwaswarned________oilyfoodaftertheoperation.A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating2.Iwould

7、love________tothepartylastnightbutIhadtoworkextrahourstofinishareport.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggo3.CharlesBabbageisgenerallyconsidered____thefirstcomputer.A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented4.LittleJimshouldlove____tothetheatrethisevening.A.tobetak

8、enB.totakeC.beingtakenD.taking5.____lateintheafternoon,Bobturnedoffthealarm.A.Tosl

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