应急培训工作制度

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1、应急管理教育培训制度一、为促进应急管理培训工作有序开展，提高应急管理工作人员的业务素质和工作能力，促进应急管理培训工作科学化、规范化和制度化，制定本制度。二、应急管理教育培训工作应当遵循下列原则：（一）坚持理论联系实际、学以致用的原则（二）坚持分级负责，分类管理的原则（三）坚持集中培训与在岗自学相结合的原则（四）坚持以人为本、按需施教的原则（五）坚持教学相长、保证质量的原则（六）坚持与时俱进、改革创新的原则三、公司应急办负责公司应急管理培训工作的组织、管理和考核工作；各工作职能部室负责本系统的人员教育培训工作的组织和管理。四、应急管理培训工作根据实际情况，以分级分类方式

2、为主进行培训。应急管理培训的主要对象是：各部门负责人、主要领导、应急管理内业人员、班组负责人、应急救援队伍。五、公司应急办、各职能部室在制定年度工作计划时，一并制定年度应急管理培训计划。公司在编制年度经费使用计划时，在预算中列支开展应用培训、宣传的所需经费。六、培训的主要内容：围绕贯彻落实国家和本省，省煤炭工业厅、省煤监局对应急管理工作的指示精神，重点学习应急管理有关法律法规，分析公司应急工作形势任务，了解外部和兄弟公司应急管理经验，熟悉掌握应急预案和对突发事件的应急处置程序和方法，学习运用应急指挥新技术设备和指挥手段，学习应急救援设备的使用、处置技能的练习等。通过培训

3、，强化培训对象对应急管理的认识和依法实施管理意识，提高科学决策水平，提高应急处置效能，提升应急管理工作的组织协调和突发事件的处置应对能力等。七、应急管理培训可以采取多种形式开展。1、以岗代培。通过参加工作实践和接受指导，提高应急管理的规划组织能力和管理水平。2、以学代培。大力倡导和鼓励工作人员自行组织学习和培训工作，通过自学不断更新观念、强化内在素质，提高工作能力。3、以会代培。有计划有层次地组织工作人员参加各级各类研讨会、专题报告会、经验交流会等，通过交流实践经验、探索方法、交流成果来激发积极性和创造精神。4、以演代培。预想情况和设置背景，组织有关单位、部门进行应急处

4、置突发事件的演练，检验和锻炼应急管理机构和有关人员的应急反应能力、组织协调能力、联动配合能力以及处置应对能力等。5、以察代培。有计划有目的的分期分批组织有关人员外出学习、考察，开阔眼界，通过学习、比较，提出本单位今后发展的意见、建议、思路和方法。八、公司应急办、各职能部室要加强协作，按照统一部署和要求，制订计划和实施意见，认真抓好培训工作。培训工作可根据本单位的实际，采取请进来、走出去等方式，组织有关单位专家和具有丰富应急工作经验的人员，编写和整理培训相关教材和资料，确保培训工作的顺利开展。九、公司应急办、各职能部室应结合煤矿井下突发事件应急实际需要，组织开展应急知识宣

5、传普及活动，不断提高职工应急管理技能和风险防范意识。十、建立应急管理培训考核和激励机制，对各部门进行年度考核。考核内容包括：培训机构、培训人员、培训设施、培训手段、培训计划、参训人员受训情况、考试成绩、单位参训人员比率、应急宣传等。十一、加强培训的管理，各级单位须建立和完善培训工作档案，如实记载培训工作和受培训人员情况，教育培训档案建立的是否完备作为本单位考核中的一项内容。十二、教育培训档案内容包括：教育培训工作的相关制度、培训工作计划、总结、培训登记、考卷、考试成绩单、照片、培训人员名册、应急管理教育培训登记表、应急宣传等。附件：应急管理教育培训情况登记表应急管理教育

6、培训情况登记表单位：年月日培训时间培训地点培训内容培训机构培训老师培训方式参训人员培训内容摘要参训人员受训情况培训效果自评备注制表：