反假货币技术课程建设规划

反假货币技术课程建设规划

ID:3195297

大小:31.00 KB

页数:3页

时间:2017-11-20

反假货币技术课程建设规划_第1页
反假货币技术课程建设规划_第2页
反假货币技术课程建设规划_第3页
资源描述:

《反假货币技术课程建设规划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、《反假货币技术》课程建设规划一、课程教学目标及教学环节的设计(一)课程教学目标反假货币技术是高等职业学校金融管理与实务专业的专业核心课程,通过课程项目教学内容的学习与实训,让学生掌握我国现行流通的第四套、第五套人民币及我国收兑的美元、港元、欧元、日元、英镑、韩元等几种常见外币的防伪特征,具备真假人民币、真假外币的鉴别能力,具备收缴假人民币、假外币的能力,能快速解决专业学习和实务应用中的操作性问题,使学生的柜面反假货币技能达到中国人民银行的《反假货币上岗资格证书》考试的要求,为毕业后顺利走向银行工作岗位打下坚实的理论和实践基础,真正实现“毕业与上岗零过渡”的教学目标。(二)课程理论

2、教学环节的设计与组织该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作项目和任务为中心组织课程内容。以就业为导向,以银行综合柜员岗位为核心,与相应职业上岗证书的考证相结合。本课程包括银行柜面反假工作的意义分析;第四套人民币的防伪特征分析;1999年版第五套人民币的防伪特征分析;2005年版第五套人民的防伪特征分析;现行流通的美元纸币防伪特征分析;现行流通的港元纸币防伪特征分析;现行流通的欧元纸币防伪特征分析;现行流通的日元纸币防伪特征分析;现行流通的英镑纸币防伪特征分析;现行流通的韩元纸币防伪特征分析;假币收缴与鉴定的操作规程等学习项目。这些学习项目是以人民币、外币票

3、面设计与防伪特征为线索来设计的,课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要。(三)实践教学环节的设计与组织根据高等职业教育的办学宗旨与办学方针,根据《反假货币技术》课程的教学特点,该课程实训的具体内容包括第四套、第五套人民币的防伪特征分析和我国收兑的常见外币的防伪特征分析。1.第四套、第五套人民币的防伪特征分析的设计与组织3第四套、第五套人民币的防伪特征分析设计与组织的出发点在于:通过实训,可以使学生对第四套、第五套人民币的防伪特征具有非常直观的感性认识,强化学生的实际动手能力,为学生尽快适应

4、银行临柜业务的需要作准备,并具备一定的真假人民币鉴别能力,掌握假人民币收缴的操作规程。人民币反假实训内容包括人民币公众防伪特征分析和专业防伪特征分析。课程组织通过运用多媒体课件进行第四套、第五套人民币各种面额纸币、硬币票面设计与防伪特征的演示和真假人民币纸币、硬币的对比分析,让学生通过看、听、摸、测,获得对真假人民币纸币、硬币的感性认识。2.我国收兑的常见外币的防伪特征分析的设计与组织我国收兑的常见外币的防伪特征分析设计与组织的出发点在于:通过实训,可以使学生对我国收兑的常见外币的防伪特征具有非常直观的感性认识,强化学生的实际动手能力,为学生尽快适应银行临柜业务的需要作准备,并具

5、备一定的真假外币鉴别能力,掌握假外币收缴的操作规程。外币反假实训内容包括外币公众防伪特征分析和专业防伪特征分析。课程组织通过运用多媒体课件进行我国收兑的常见外币各种面额纸币票面设计与防伪特征的演示;真假外币纸币的对比分析;让学生通过看、听、摸、测,获得对真假外币纸币的感性认识。二、课程建设规划具体实施内容(一)编写《反假货币技术》教学大纲、实训大纲根据学院教务处《关于推行实训主导型课程教学改革的指导意见》,在对课程教学目标、课程理论教学内容、实践教学内容进行部分调整的基础上,编写教学大纲、实训大纲,突出实训环节的教学与练习,强化学生动手能力的培养。(二)编写《反假货币技术实训指导

6、书》根据学院教务处《关于推行实训主导型课程教学改革的指导意见》,尝试课程教学内容单元化、模块化,尝试教学内容实训化,编写《反假货币技术实训指导书》,根据教学内容的不同,设计内容丰富、形式多样的实训项目和实训内容,以达到突出实训主导型课程教学改革的教学目标。(三)补充完善实验实训配套用具《反假货币技术》课程实训内容的设计、实训环节的组织实施,必须借助于相关的实训资料和实训工具才能顺利完成,实训资料和实训工具配备的完整与否、真实与否直接影响到了实训的成败、影响到了实训的效果。由于《反假货币技术》课程的特殊性,实训使用的各种面额的人民币纸币、硬币、3我国收兑的常见外币为流通中的真实货币

7、,各种假币皆为银行收缴的,此项训练需从银行兑换实际货币实物和向中国人民银行杭州中心支行借得各类假货币实物,才能使学生实训的过程更加充实、更加感性。(四)《反假货币技术》课程教材的选用根据高职教育教学的特点,高职类教材应注重应用性、注意实用性,在《反假货币技术》课程教材的选用上,目前选择使用浙江省反假货币联席会议办公室编写的《货币防伪基础知识》。《货币防伪基础知识》注重实务上的可操作性,全书共分四章。从结构体系上看,先介绍第五套人民币各类面额的纸币、硬币的发行时间、票面设计与防伪特

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。