四年级语文下册第一次月考考试试卷分析

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1、四年级语文下册第一次月考考试试卷分析为了在今后的教学工作中扬长避短,现将第一次月考试卷做以下全面分析。一、班级分析:本班共有30人。最高分88分,最低分16分。总分1662分,均分55.1分。二、试题分析这次月考,卷面共七题,分别从基础知识、阅读理解、写作等方面较为全面地考察了学生的各方面能力。题目容量适中,难度不大,无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如看拼音写词语,选择正确的读音,按原课文填空等。 三、存在的问题及原因分析 1、看拼音写词语。此题中个“江南”出错率很高。这看出我在复习中忽略了课外的生字归整。 2、给带点字选

2、择正确的读音。不同的字在不同的语言环境中读音也不相同,这里出现了两组多音字,平时也全部训练过,当仍有个别学生出现错误,说明我在平时训练时缺少反复性的练习。 3、给字选择正确解释。正确率很高。 4、选择正确的词语填空。大部分同学把渴望和盼望弄混淆。 5、将先说原因后说结果的句子更改为先说结果后说原因,这道题刚好在考试的前一天复习到,学生大部分掌握的还不错。6、在句子中用横线画出反义词,有3位同学空白此题。7、阅读理解。部分学生对往事的意思理解不好,要培养学生善于认真根据短文理解词意的习惯。 8、作文主要存在的问题有:①学生词汇不丰富,组织语言的能力较差,文章结构不合理,文章内容不够充实

3、。②表现出学生平时积累语言的习惯没养成好,阅读量偏少等问题。③不理解题意,乱写. 四、改进措施 1、教法: ①认真钻研教材,研读大纲,正确把握教材的重难点,精心组织教学活动。 ②摒弃以前工作中的浮躁的工作作风,严格要求学生的同时为学生做好榜样。扎扎实实的搞好教学工作。 ③注重学生审题能力的培养,特别是在审题时,不能掰碎了喂给学生,要鼓励学生自己动脑思考,提高审题的能力。 ④平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中。 2、学法: ①加强学生学习习惯的养成。从卷面的情况看,学生在写字方面对汉字的基本笔画,间架结构的书写欠规范,学生在卷面上出现的错别字较多。教师平时应有意识地培养学生认真读书。

4、②培养学生的认真阅读的态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。 ③对个别同学要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。 ④学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的空间,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。 ⑤作文教学,改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,减少作文的错别字,注意提高学生的阅读积累,针对四年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。 ⑥加强优等生的培养,学困

5、生的指导。

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