中外著名教育家思想

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1、教学大纲附件3《中外著名教育家思想》教学大纲课程编号：12307043学时：22学分：1.5课程类别：教育类专业任选课面向对象：小学教育专业本科学生课程英文名称：Educationalists’ThoughtsinChinaandForeignCountries一、课程的任务和目的任务：本课程是教育科学的重要分支学科，是小学教育本科一门选修课程，它运用历史唯物主义的观点和方法，研究中外著名教育家的教育思想，并作出科学评价，有助于树立科学辨证的教育发展观，扩大教育视野，激励献身教育的精神。目的：通过这门课的教学，使师范生初步了解中外教育发展史中影

2、响较大的教育家思想，从而培养学生自觉主动地学习和继承人类优秀的教育遗产，并通过知古识今，更好地认识我国的教育现状，增强教育的革新意识。二、课程教学内容与要求中国著名教育家部分第一章孔子的教育思想教学内容：第一节孔子的生平和教育经历第二节孔子与私学的发展第三节孔子的教育思想教学要求：了解孔子的生平和教育经历，掌握孔子与中国古代私学的发展，理解孔子的教育思想。教学重难点：孔子的教育思想。第二章颜子推的教育思想教学内容：第一节颜子推的生平和教育经历第二节颜子推与颜氏家训第三节颜子推的教育思想教学要求：了解颜子推的生平和教育经历，掌握颜子推“教学大纲三

3、为亡国之人，却是四朝元老”的意义，理解颜子推的教育思想。教学重难点：颜子推的教育思想。第三章韩愈的教育思想教学内容：第一节韩愈的生平和教育经历第二节韩愈与《师说》第三节韩愈的教育思想第四章朱熹的教育思想教学要求：了解朱熹的生平和教育经历，理解朱熹教育思想。教学重难点：朱熹的教育思想。教学内容：第一节朱熹的生平和教育经历第二节朱熹的教育思想教学要求：了解韩愈的生平和教育经历，掌握韩愈《师说》内涵，理解韩愈教育思想。教学重难点：韩愈的教育思想。第五章张之洞的教育思想教学内容：第一节张之洞的生平和教育经历第二节张之洞与《劝学篇》第三节张之洞的洋务留学

4、教育思想教学要求：了解张之洞的生平和教育经历，掌握张之洞《劝学篇》内涵，理解张之洞洋务留学教育思想。教学重难点：张之洞的洋务留学教育思想。第六章蔡元培的教育思想教学内容：第一节蔡元培的生平和教育经历第二节蔡元培与北京大学的发展第三节蔡元培的教育思想教学要求：了解蔡元培的生平和教育经历，理解蔡元培的教育思想。教学重难点：蔡元培的教育思想。教学大纲第七章陶行知的教育思想教学内容：第一节陶行知的生平和教育经历第二节陶行知的教育思想教学要求：了解陶行知的生平和教育经历，理解陶行知的教育思想。教学重难点：陶行知的教育思想。第八章陈鹤琴的教育思想教学内容：

5、第一节陈鹤琴的生平和教育经历第二节陈鹤琴的活教育思想第三节陈鹤琴幼儿教育思想教学要求：了解陈鹤琴的生平和教育经历，理解陈鹤琴的幼儿教育思想。教学重难点：陈鹤琴的幼儿教育思想。外国著名教育家部分第一章苏格拉底的教育思想教学内容：第一节苏格拉底的生平和教育经历第二节苏格拉底与“产婆术”第三节苏格拉底的教育思想教学要求：了解苏格拉底的生平和教育经历，明确苏格拉底与“产婆术”，理解苏格拉底的教育思想。教学重难点：苏格拉底的教育思想。第二章夸美纽斯的教育思想教学内容：第一节夸美纽斯的生平和教育经历第二节夸美纽斯与《大教学论》第三节夸美纽斯的教育思想教学要

6、求：了解夸美纽斯的生平和教育经历，明确夸美纽斯与《大教学论》，理解夸美纽斯的教育思想。教学重难点：夸美纽斯的教育思想。教学大纲第三章卢梭的教育思想教学内容：第一节卢梭的生平和生活经历第二节卢梭与自然主义教育思想教学要求：了解卢梭的生平和生活经历，理解卢梭的教育思想。教学重难点：卢梭的教育思想。第四章裴斯泰洛齐的教育思想教学内容：第一节裴斯泰洛齐的生平第二节裴斯泰洛齐与新庄实验学校第三节裴斯泰洛齐的主要教育思想教学要求：了解裴斯泰洛齐的生平和教育经历，理解裴斯泰洛齐的教育思想。教学重难点：裴斯泰洛齐的教育思想。第五章洛克的教育思想教学内容：第一节

7、洛克的生平第二节洛克与“白板说”第三节洛克的绅士教育思想教学要求：了解洛克的生平和教育经历，理解洛克的教育思想。教学重难点：洛克的绅士教育思想。第六章斯宾塞的教育思想教学内容：第一节斯宾塞的生平和著作第二节斯宾塞的科学教育思想教学要求：了解斯宾塞的生平和教育经历，理解斯宾塞的科学教育思想。教学重难点：斯宾塞的科学教育思想。第七章赫尔巴特的教育思想教学内容：第一节赫尔巴特的生平和著作第二节赫尔巴特与《普通教育学》教学大纲第三节赫尔巴特的教育思想教学要求：了解赫尔巴特的生平和教育经历，理解赫尔巴特的教育思想。教学重难点：赫尔巴特的教育思想。第八章福

8、禄倍尔的教育思想教学内容：第一节福禄倍尔的生平和著作第二节福禄倍尔与幼儿园第三节福禄倍尔的幼儿教育思想教学要求：了解福禄倍尔的生平和教育经历，理解福禄