初一语文期末测试卷

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1、期末测试卷一、基础知识积累运用（22分）1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（）(4分)真实是永héng（）的，名利地位和荣华富贵都是过眼烟云，摒弃所有的伪装和虚假。即使我们是多么的丑lòu（）和疲弱，让我们用无xié（）的双眼直视自然，直视社会，用有力的双手紧握事业的成果，搓擦出创造的火花，让我们认真地投入，认真地付出，默默咀jué（）人生的滋味。2、选择合适的词语填在横线上（4分）他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多（忧愁愁苦）和力量的脸；火一样（蓬勃蓬松）的头发；（深邃深沉）的眼睛略带

2、灰色；长而笨重的鼻子下一张（合拢紧闭）的嘴。3、根据课文内容默写（8分）（1），寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）春潮带雨晚来急，。（韦应物《滁州西涧》）（3），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（4），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（5）　　　，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）（6）忧郁的日子需要镇静，相信吧，　　　　。（《假如生活欺骗了你》）（7）学了《黄河颂》，你一定对黄河有了更多的了解，请默写古人有关黄河的诗句：，。4、上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（　）（3分

3、）　　我快乐，是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?　　A、荒芜处都长满了无数的植物　　B、无数的植物都长满在荒芜处　　C、植物都长满在所有的荒芜处　　D、所有的荒芜处都长满了植物5、依照下列的句子，另写一句。（3分）人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。仿句：_____________________________________________________________________三、现代文阅读（26分）8/8（

4、一）与女儿沟通音乐（13分）①像大多数女孩一样，我女儿喜欢听流行音乐，对当红的港台歌星如数家珍，书桌周围的墙面上贴满了偶像的彩照。对她的热劲，我虽然理解，但总有些不以为然，我对她说，对流行音乐这么热衷没多大意思，应该听一些古典的，那才是受用一世的。谁知她反击道：你只知道听贝多芬、莫扎特，都是些老古董。②有一次，她要我找贝多芬的《月光奏鸣曲》和德彪西的《月光》CD，她说音乐课上老师刚教过，觉得蛮好听的，要我再放给她听。这天她翻来覆去听了好几遍。③又一天，女儿在放Beyond的歌，当听到那熟悉的《光辉

5、岁月》时，我忍不住跟着哼唱起来，一时间竟唱得热血沸腾，豪情激荡，女儿在一旁很惊讶：爸爸，你也懂啊？我晓：爸爸年轻时也是喜欢流行音乐的，特别喜欢这首《光辉岁月》，还有达明一派、草蜢、昆拿、优客李林，还有刘文正、谭咏磷、张国荣、陈百强、徐小风、奚秀兰，还有邓丽君！④当我说出这一串串乐队组合和歌星名字时，女儿先是直瞪眼，继而是拍手欢呼，激动过后，她问我：既然你这么喜爱过流行音乐，现在为什么不听了?我说：听了古典再听流行，觉得味道不够了，这可能和一个人的年龄、性情、经历和对人生的感悟有关。流行音乐是属于青

6、春期的，所以年轻时一般都喜欢追星，但慢慢地要听一些古典的，古典是老古董，古典是经典：是几百年来的艺术结晶，有深厚的文化底蕴，一旦喜欢上，那幸福迷恋的感觉肯定会超过你迷流行音乐的感觉。当然，流行音乐中也有好的，有精华作品，比如刚才听的《光辉岁月》，一听到，我仍会激动，仍会要听，要唱。⑤从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多。一天，她在听韩国当红组合H·O·T的歌，我听到有一首歌的旋律优美跌宕，很有感染力，就问这歌叫什么，女儿说是《孩子啊》。晚上回家后，女儿一见我就如发现新大陆似的对我说：“

7、你知道吗？你上午听到的《孩子啊》这首歌的曲子是根据莫扎特《第二十五交响曲》改编的，我看过说明的。还有首《希望》，中间用了贝多芬的《欢乐颂》！”⑥又过了几天，女儿对我说，最近听张学友的歌，发现在乐队伴奏中有羽键琴，“巴赫和莫扎特的音乐中不也有羽键琴吗?”8/8我说是啊，羽键琴曾是一件流行的古乐器，看来现在的流行乐坛也已注意吸取古典音乐的养料，你听，用了古典曲调和古乐器，味道和品位就不一样了。女儿频频点头。我又说：其实，古典音乐也吸取了其他音乐的养科，如巴托克、德沃夏克、柴可夫斯基等，在他们的音乐中，

8、就采用融合了许多流传于民间的曲调，民间音乐也可说是一种流行音乐，流传的时间长了，再经过大师们的妙笔生花，于是就化成了古典音乐的一部分。所以古典和流行并不是绝缘的，好的音乐往往是你中有我，我中有你。6、女儿对流行音乐非常喜爱，从哪些地方体现出来？（用原文回答）（2分）7、“从那天起，我和女儿在听音乐时的对立情绪缓和了许多”，“我”和女儿之间为什么会“对立”?“对立情绪缓和”的原因是什么？请用两三句话加以概括。（3分）8、父亲认为古典音乐比流行音乐更胜一筹的依据是什么？（3分）9、女儿