江苏省江阴市南闸实验学校2017届九年级12月月考化学试题(附答案)$734318

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1、161701学期南闸实验学校16年12月单元检测初三化学试卷(满分50分考试时间50分钟)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14Cu-64Cl-35.5一、选择题(本大题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.西瓜榨成西瓜汁B.酒精易燃烧C.玉米发酵制成酒精D.铝块压成铝箔2.下盛放酒精的试剂瓶应该张贴的图标为()A  BC      D3.下列做法不正确的是()A.电器起火时,用水扑灭B.乘坐地铁时,不准携带炸药C.油锅起火时,盖上锅盖D.厨房燃气

2、泄漏时,关闭阀门,打开门窗4.油画上的白色含铅颜料经过一段时间会变为黑色的硫化铅(PbS)。使其恢复为白色的方法是蘸涂双氧水(H2O2),发生如下反应:PbS+4H2O2====X+4H2O,其中X的化学式是()A.PbSO4B.PbSO2C.PbSO3D.PbHSO35.联合国环境规划署宣布2007年“世界环境日”的主题是:“冰川消融,后果堪忧”。科学家指出,气候变暖主要是二氧化碳等温室气体造成的。为了减小温室效应的影响,下列措施不合理的是()A.植树造林,增加绿化面积B.开发新能源,减少二氧化碳的排放C.大量使用煤

3、作燃料,降低生产成本D.用二氧化碳作原料生产一种全降解塑料6.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A.B.C.D.7.欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳,最好的方法是()A.使混合气体在空气中点燃B.使混合气体通过灼热的氧化铜C.使混合气体通过澄清石灰水D.使混合气体通过紫色石蕊试液8.为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可以选用的方法是()A.将水倒入三瓶气体中 B.将澄清的石灰水倒入三瓶气体中 C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中 D.将燃着木条分别伸入三瓶气体中9.

4、化学反应生成新的物质的同时还伴随着能量的变化。下列反应属于吸热反应的是()A.碳与二氧化碳B.镁条与稀盐酸C.生石灰与水D.氢气与氧气10.下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.X是化合物,Z、W是氧化物B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3C.X物质中碳元素的质量分数为75.0%D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸11.如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  )A.①变红,③不变红B.④变

5、红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红12.2006年6月9日~7月9日,世界杯足球赛在德国举行。当运动员肌肉受伤时,队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(化学式为C2H5Cl,沸点为12.30C)进行局部冷冻麻醉处理。下列有关氯乙烷的说法错误的是()A.氯乙烷是碳、氢、氯三种元素组成的           B.一个氯乙烷分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的 C.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48 :10 :71 D.1个氯乙烷分子是由2个碳元素、5个氢元素和1个氯

6、元素组成的13.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质XYZQ反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109下列说法中不正确的是()A.该反应属分解反应B.该反应遵守质量守恒定律C.X的待测值为零D.若Q为氧气,则该反应为氧化反应14.将CO2、CO、H2、N2的混合气体依次通过足量的澄清石灰水,灼热的氧化铜,浓硫酸(浓硫酸的作用是吸收水分),最后剩余的气体是()A、N2B、CO2和N2C、H2和N2D、CO2和CO15.某同学用下图所示装置探究可

7、燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是A.①②B.②④C.①④D.③④二、(本大题共5小题,每空1分,其中计算题2分,共35分)16.(8分(1)在“金刚石、氖气、二氧化硫、活性炭、氨气、石油”中选择适当的物质填空①电工用的测电笔中常充入;②玻璃刀上镶的是;③形成酸雨的主要物质是④防毒面具的滤毒罐中加入的物质是.(2).从C、H、O、Ca

8、中选择合适的元素填写化学式:①造成温室效应的气体是;②酒精灯中的燃料是;③具有还原性的气体化合物;④碳酸饮料中的酸。17.(5分)完成下列化学反应方程式,并按照要求填空:(1)甲烷在空气中完全燃烧(2)一氧化碳在氧气中燃烧,该反应的基本反应类型为反应。(3)过氧化钙(化学式为CaO2)与水反应生成氢氧化钙和氧气,过氧化钙中的氧的化

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